¿Preguntas sobre el aprendizaje remoto?

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Resumen de la Actividad


Roald Dahl utiliza complejas estructuras de frases y un rico vocabulario. Los estudiantes pueden usar pistas contextuales para determinar el significado de muchas de las palabras, pero una mirada más profunda al vocabulario es una actividad valiosa para este libro. El alumno puede usar una tela de araña o un diseño de guión gráfico tradicional para trazar el significado de las palabras con claves contextuales y definiciones. Entonces pueden representar las escenas donde se usan las palabras.


Ejemplo Palabras del vocabulario del Sr. Fox fantástico

  • desmadejado
  • hojas perennes
  • gesto
  • Distraído
  • Aleteo
  • indígena
  • compuesto
  • Inaudiblemente
  • irritado
  • obviamente
  • ensueño
  • exagerar
  • intriga
  • caqui
  • tweed
  • Sofocado
  • acre
  • misterioso

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 2-3

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individuo o Socio

Tipo de Actividad: Tablas de Vocabulario Visual



Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones del Estudiante

Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en Fantastic Mr. Fox mediante la creación de visualizaciones.


  1. Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
  2. Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
  3. Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
  4. Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
    • Como alternativa, utilice Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.



Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).



Asignación de Vocabulario Visual
Definir, ilustrar y dar una oración de ejemplo para tres palabras de vocabulario.
Competente Emergente Comenzando
Palabra 1 - Sentencia
La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto.
El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto.
La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo.
Palabra 1 - Visualización
La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario.
La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender.
La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario.
Palabra 2 - Sentencia
La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto.
El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto.
La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo.
Word 3 - Visualización
La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario.
La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender.
La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario.
Palabra 3 - Sentencia
La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto.
El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto.
La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo.
Word 3 - Visualización
La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario.
La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender.
La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario.




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