A medida que los gobiernos evolucionan, es útil que los estudiantes visualicen los eventos que contribuyeron a los cambios en secuencia. Usando una línea de tiempo, los estudiantes explicarán y analizarán la evolución de la república democrática de Estados Unidos . Deben asegurarse de resumir y explicar cada paso que conduzca a la eventual ratificación de la Constitución. Al finalizar o incluso durante, los estudiantes podrán analizar e ilustrar cómo evolucionó el gobierno a lo largo del tiempo, así como los debates que tuvieron lugar alrededor de la función y el poder del gobierno. Los maestros pueden predeterminar temas para que los estudiantes cubran o permitirles que seleccionen lo que creen que son las cosas más importantes para cubrir.
Para una alternativa al diseño de la línea de tiempo, pida a los estudiantes que creen un póster de la línea de tiempo para incorporarlo a una presentación o paseo de la galería. Puede agregar más de una plantilla a esta tarea para dar a los estudiantes muchas opciones y actualizar las instrucciones según corresponda.
Actividad extendida
Haga que los estudiantes continúen su cronograma para incluir cambios importantes en el gobierno. Los estudiantes pueden usar una amplia gama de temas y subtemas, incluidos los casos de tribunales supremos, las acciones presidenciales y los cambios en la legislación. Los maestros pueden condensar la amplia gama de temas posibles para garantizar una estructura deseada de la evolución del gobierno en su forma actual.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree una línea de tiempo que detalle la evolución del gobierno estadounidense entre los Artículos de las Confederaciones y la Constitución.