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Resumen de la Actividad


La comprensión de la estructura del texto puede mejorar la comprensión de los estudiantes del texto. Ejemplos de estructuras de texto informativo incluyen comparación / contraste, cronológico, causa / efecto y problema / solución. En esta actividad, los estudiantes identificarán las relaciones de causa y efecto en el texto.


Ejemplo 1

  • Causa: "Las leyes drásticas hicieron la carretera ilegal en el norte."

  • Efecto: Los agentes ponen "la ley de Dios" por encima de la ley de la tierra; Creyeron en "la libertad universal para la humanidad" así que crearon "estaciones" en graneros abandonados.

Ejemplo 2

  • Causa: La segunda ley de Esclavos Fugitivos fue aprobada en 1850.

  • Efecto: Sólo el Distrito de Columbia se quejó de que en este período el número de sus esclavos había sido reducido de 4694 a 640 por "ferrocarriles subterráneos y secuestros criminales".

Ejemplo 3

  • Causa: "No acostumbrados a hacer su propio camino, sin estar acostumbrados a los rigores del clima del norte, muchos de ellos se enfrentaron con la pobreza y la enfermedad".

  • Efecto: "Los canadienses, sin embargo, hicieron mucho para ayudarles, estaban dispuestos a absorber a los fugitivos en su vida nacional, a compartir su trabajo, ya darles ayuda en el establecimiento de granjas".


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones para el alumno

Cree un guión gráfico que ilustre las relaciones de causa y efecto en Flight to Freedom .

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. En la primera columna, identifique un evento, legislación o acción tomada durante el tiempo de la Guerra Civil y el Ferrocarril Subterráneo.
  3. En la segunda columna, describa los efectos de ese evento, legislación o acción.
  4. Cree una ilustración usando escenas, elementos y personajes apropiados.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 4-5

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individuo o Socio

Tipo de Actividad: Causa y efecto de la enseñanza dentro de la trama


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