En esta actividad, los estudiantes integrarán lo que han leído en Flight to Freedom y el artículo, "Slavery, the Civil War & Reconstruction - The Underground Railroad". Estos textos discuten el Ferrocarril Subterráneo, el secreto y el sistema que ayudó a los esclavos a escapar hacia el Norte.
Haga que los alumnos graben e ilustren información de cada artículo en un T-Chart. Las celdas de lado a lado deben relacionarse entre sí. Un guión gráfico de ejemplo está a continuación.
Vuelo a la libertad: la historia del ferrocarril subterráneo
"La esclavitud, la Guerra Civil y la Reconstrucción - El Ferrocarril Subterráneo"
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un gráfico T que integre la información de Flight to Freedom y "Slavery, the Civil War, & Reconstruction" y los presente uno al lado del otro.
Involucra a los estudiantes organizando una simulación práctica que les ayude a experimentar los desafíos y decisiones enfrentados por quienes participaron en la Ferrocarril Subterráneo. Esta actividad fomenta la empatía y profundiza la comprensión de los eventos históricos.
Asigna roles específicos a los estudiantes (como agentes, viajeros o conductores de estaciones) para que cada niño participe activamente y aprenda las responsabilidades de diferentes personas en la red. Esto hace que la historia sea personal y memorable.
Crea estaciones seguras usando escritorios o carteles etiquetados como hogares o escondites. Estas representan paradas a lo largo de la Ferrocarril Subterráneo y dan a los estudiantes una sensación de movimiento y secreto mientras viajan entre estaciones.
Incorpora códigos secretos (como señales manuales o notas) para que los estudiantes comuniquen, simulando los verdaderos métodos utilizados para evitar la detección. Este paso refuerza la importancia del secreto y la cooperación.
Reúne a los estudiantes después de la simulación para discutir sus sentimientos, los desafíos enfrentados y lo que aprendieron sobre valor, riesgo y trabajo en equipo. Esta reflexión conecta la simulación con el contenido histórico y fomenta la empatía.
Usar un Gráfico en T ayuda a los estudiantes a organizar visualmente y comparar hechos de dos fuentes. Haz que los estudiantes creen dos columnas: una para detalles clave de Vuelo hacia la libertad y otra para hechos relacionados de "Esclavitud, la Guerra Civil y la Reconstrucción." Anímales a ilustrar cada hecho para profundizar la comprensión.
Los hechos clave incluyen: Los agentes usaban códigos secretos y destruían registros, las rutas eran zigzagueantes hacia Canadá, y a veces los viajeros eran escondidos en cuevas. Estos detalles muestran el secreto y los peligros involucrados en la Ferrocarril Subterráneo.
'Esclavitud, la Guerra Civil y la Reconstrucción' enfatiza las razones morales para ayudar a los esclavos, el uso de la Estrella del Norte como guía, y cómo cada casa daba direcciones a la siguiente. 'Vuelo hacia la libertad' se enfoca más en los códigos secretos y los escondites físicos, mostrando diferentes perspectivas sobre el mismo tema.
Los estudiantes pueden dibujar escenas como reuniones secretas entre agentes, viajeros escondidos en cuevas, casas que guían a los fugitivos, o esclavos navegando por la Estrella del Norte. Las visualizaciones ayudan a reforzar los desafíos y la valentía involucrados.
La mejor manera es usar organizadores gráficos como Gráficos en T que animen a los estudiantes a comparar hechos lado a lado, encontrar conexiones, y crear ilustraciones. Esta estrategia desarrolla el pensamiento crítico y ayuda a los estudiantes a sintetizar información desde diferentes perspectivas.