Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research New Mexico and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for New Mexico. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for New Mexico.
Student Instructions:
Reúne todos los libros, artículos y fuentes digitales sobre Nuevo México antes de comenzar el proyecto. Esto facilita que los estudiantes accedan a la información y mantiene el proceso de investigación organizado y enfocado.
Modela cómo anotar notas breves y significativas en lugar de copiar frases completas. Enfatiza palabras clave y ideas principales para que los estudiantes puedan resumir hechos con sus propias palabras para cada celda web.
Anima a los estudiantes a esbozar su red de 6 celdas en papel de desecho primero. Permíteles planear dónde irá cada hecho o ilustración, lo que facilita organizar ideas antes de pasar a la plantilla final.
Muestra a los estudiantes cómo dibujar o encontrar imágenes que representen cada hecho, como el pájaro estatal o ciudades famosas. Discute cómo los elementos visuales ayudan a que su red sea más atractiva y memorable.
Dirige una revisión rápida para corregir hechos y resúmenes claros. Anima a los estudiantes a corregir la prueba y asegurarse de que cada celda esté completa antes de entregar su trabajo.
Una actividad web de 6 celdas es un organizador visual en el que los estudiantes investigan datos clave sobre Nuevo México—como el lema del estado, flor, árbol, ave, ciudades capitales, ciudadanos famosos, fecha de ingreso al estado, apodo y lugares turísticos—y los presentan en seis secciones conectadas para facilitar su comprensión.
Para crear un mapa de araña, pide a los estudiantes que escriban "Nuevo México" en el centro y luego dibujen seis ramas para categorías como ciudades, símbolos del estado, personas famosas, historia, apodo y lugares turísticos. Agrega ilustraciones y resúmenes cortos para cada rama y organizar la investigación visualmente.
Los estudiantes deben incluir el lema del estado, flor, árbol, ave, capital y principales ciudades, un ciudadano famoso, fecha de ingreso al estado, apodo y un lugar turístico interesante para crear una web de investigación completa sobre Nuevo México.
Las webs o mapas de araña ayudan a los estudiantes a organizar la información visualmente, facilitando la conexión de hechos y la memorización de detalles sobre Nuevo México. Son especialmente efectivas para los grados 3–6 porque apoyan tanto la investigación como las habilidades de pensamiento creativo.
La mejor forma es asignar a cada estudiante o grupo un estado, hacer que completen la actividad web de Nuevo México y luego presenten sus hallazgos. Esto fomenta la comparación entre estados y refuerza las diferencias y similitudes regionales en los Estados Unidos.