Investigar personas reales ayuda a los estudiantes a obtener una comprensión más concreta y crítica de la vida y las diversas perspectivas de las personas que estuvieron involucradas en la Guerra de Vietnam. Dar a los estudiantes la perspectiva de quienes vivieron durante un período de tiempo les ayuda a ir más allá de simplemente memorizar fechas y nombres para adquirir una visión más sustancial, empática y realista del período. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de araña destacando al menos 3 figuras clave de la Guerra de Vietnam. Deben incluir información sobre su impacto, importancia o función y creencias fundamentales.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Investiga algunas de las figuras clave de la Guerra de Vietnam y crea un mapa de araña que resalte entre 3 y 6 de ellas.
Instrucciones para el estudiante:
Requisitos: 3-6 personas con nombres, fechas de nacimiento / muerte, ilustraciones, logros.
Fomente que los estudiantes piensen críticamente asignándoles los roles de diferentes figuras de la guerra de Vietnam y estructurando un debate. Este método ayuda a los estudiantes a desarrollar empatía y una comprensión más profunda de perspectivas históricas.
Seleccione o deje que los estudiantes elijan una figura clave para investigar y representar. Esto promueve la propiedad y ayuda a asegurar que se aborden diversos puntos de vista durante el debate.
Ofrezca preguntas que invitan a la reflexión relacionadas con la guerra de Vietnam, como motivos, estrategias y consecuencias. Indicaciones claras ayudan a los estudiantes a prepararse y mantenerse enfocados durante el debate.
Establezca expectativas para escuchar, turnarse y desacuerdos respetuosos. Estas reglas crean un entorno seguro para que todos los estudiantes participen.
Guíe a los estudiantes para que utilicen hechos y fuentes primarias al presentar sus argumentos. La moderación activa mantiene la discusión enfocada y significativa.
Lead a debrief session where students discuss new insights and empathy gained from examining the Vietnam War through various roles.
Key figures in the Vietnam War include Hồ Chí Minh, Lyndon B. Johnson, Richard Nixon, Vo Nguyen Giap, Ngô Đình Diệm, and anti-war activists like Muhammad Ali and Jane Fonda. Researching these leaders and activists helps students understand different perspectives and roles in the conflict.
Guide students to select 3–6 notable individuals from the Vietnam War, research their biographies, roles, and beliefs, then organize the information visually in a spider map with names, dates, images, and brief descriptions for each person.
Students should include the person’s name, birth and death dates (if applicable), a short description of their role or importance during the Vietnam War, relevant accomplishments, and an illustration or image representing them.
Studying real people from the Vietnam War helps students gain a more concrete, empathetic, and critical understanding of history, moving beyond memorization to see diverse perspectives and the human impact of the conflict.
Examples of anti-war figures from the Vietnam War to include are Muhammad Ali, Martin Luther King Jr., Jane Fonda, Robert F. Kennedy, and John Kerry, all of whom spoke out or acted against the war in different ways.