“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
Con el fin de demostrar una comprensión de comparación y contraste de caracteres, los estudiantes deben elegir dos personajes e identificar sus semejanzas y diferencias utilizando Storyboard That 's T-Chart.
En este ejemplo, Karana se compara con su tribu. Karana se preocupa por los animales y las personas; Ella salta de un barco cuando se da cuenta de que su hermano ha quedado atrás. La tribu no se preocupa; A ellos no les importa quién queda atrás. Karana y su tribu son similares en cómo rompen la tradición. Para sobrevivir, Karana debe romper la tradición tribal, que dice que las mujeres no pueden fabricar armas. La tribu también se vio obligada a romper la tradición; En una época de grandes pérdidas, la tribu da a las mujeres tareas normalmente designadas para los hombres.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un guión gráfico que compare y contraste personajes en Island of the Blue Dolphins .
Nivel de Grado 4-5
Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)
Tipo de Asignación Individuo o Socio
Tipo de Actividad: Comparación y contraste con el gráfico T
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Análisis de Comparación | El texto y las imágenes incluyen una explicación clara de las similitudes y/o diferencias entre las categorías o temas. Estas comparaciones van más allá de los elementos superficiales y muestran una fuerte comprensión. | El texto y las imágenes incluyen una explicación de las similitudes y/o diferencias entre las categorías o temas, pero la explicación puede carecer de claridad o mostrar solo una comprensión superficial en algunos cuadrados. | El texto y las imágenes pueden no incluir una explicación de las similitudes y/o diferencias, o pueden hacer solo comparaciones superficiales o inexactas. |
| Imagen y Esfuerzo del Guión Gráfico | El estudiante muestra claramente un esfuerzo por transmitir el escenario, los personajes y la escena específica del libro. La escena es claramente identificable en base a la representación gráfica. | El estudiante intenta transmitir el entorno, los personajes y la escena específica mediante el uso de gráficos, pero la representación puede ser confusa, desordenada o carecer de algunos detalles. | El estudiante no transmite claramente el entorno, los personajes y la escena. |
| Ortografía y Gramática | El estudiante usa ortografía y gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante comete uno o dos errores menores de ortografía y gramática. | El estudiante comete múltiples errores de ortografía y gramática. |
Con el fin de demostrar una comprensión de comparación y contraste de caracteres, los estudiantes deben elegir dos personajes e identificar sus semejanzas y diferencias utilizando Storyboard That 's T-Chart.
En este ejemplo, Karana se compara con su tribu. Karana se preocupa por los animales y las personas; Ella salta de un barco cuando se da cuenta de que su hermano ha quedado atrás. La tribu no se preocupa; A ellos no les importa quién queda atrás. Karana y su tribu son similares en cómo rompen la tradición. Para sobrevivir, Karana debe romper la tradición tribal, que dice que las mujeres no pueden fabricar armas. La tribu también se vio obligada a romper la tradición; En una época de grandes pérdidas, la tribu da a las mujeres tareas normalmente designadas para los hombres.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un guión gráfico que compare y contraste personajes en Island of the Blue Dolphins .
Nivel de Grado 4-5
Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)
Tipo de Asignación Individuo o Socio
Tipo de Actividad: Comparación y contraste con el gráfico T
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Análisis de Comparación | El texto y las imágenes incluyen una explicación clara de las similitudes y/o diferencias entre las categorías o temas. Estas comparaciones van más allá de los elementos superficiales y muestran una fuerte comprensión. | El texto y las imágenes incluyen una explicación de las similitudes y/o diferencias entre las categorías o temas, pero la explicación puede carecer de claridad o mostrar solo una comprensión superficial en algunos cuadrados. | El texto y las imágenes pueden no incluir una explicación de las similitudes y/o diferencias, o pueden hacer solo comparaciones superficiales o inexactas. |
| Imagen y Esfuerzo del Guión Gráfico | El estudiante muestra claramente un esfuerzo por transmitir el escenario, los personajes y la escena específica del libro. La escena es claramente identificable en base a la representación gráfica. | El estudiante intenta transmitir el entorno, los personajes y la escena específica mediante el uso de gráficos, pero la representación puede ser confusa, desordenada o carecer de algunos detalles. | El estudiante no transmite claramente el entorno, los personajes y la escena. |
| Ortografía y Gramática | El estudiante usa ortografía y gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante comete uno o dos errores menores de ortografía y gramática. | El estudiante comete múltiples errores de ortografía y gramática. |
Fomente la participación de los estudiantes preguntando cuestiones abiertas sobre las decisiones y motivaciones de cada personaje. Orientar a los estudiantes a citar ejemplos específicos del texto para apoyar sus ideas. Este enfoque desarrolla el pensamiento crítico y ayuda a todos a ver múltiples perspectivas.
Demuestre cómo llenar un gráfico T seleccionando dos personajes y escribiendo sus rasgos en la pizarra. Piensen en voz alta mientras identifican similitudes y diferencias. Esta estrategia muestra a los estudiantes exactamente cómo organizar sus pensamientos antes de comenzar a trabajar de manera independiente.
Empareje a los estudiantes y haga que cada pareja elija dos personajes para comparar. Fomente una discusión respetuosa mientras encuentran similitudes y diferencias juntos. Esto promueve el trabajo en equipo y una comprensión más profunda de los personajes.
Recuerde a los estudiantes que utilicen citas o eventos específicos del cuento para apoyar sus comparaciones. Modele cómo encontrar y referenciar evidencia en el texto. Esta práctica fortalece la comprensión lectora y respalda su análisis.
Pida a los estudiantes que escriban una breve reflexión sobre cómo la comprensión de las similitudes y diferencias de los personajes cambia su visión de la historia. Proporcione ideas para inspirar, como "¿Cómo te ayudó comparar a Karana y su tribu a entender el tema?" Esto fomenta una conexión personal con el texto.
Los estudiantes pueden comparar y contrastar personajes en "La isla de los delfines azules" seleccionando dos personajes o grupos, y luego usando un cuadro en T para enumerar similitudes y diferencias en sus acciones y rasgos. Este organizador visual ayuda a destacar cualidades clave de los personajes y fomenta una comprensión más profunda.
Un cuadro en T es un organizador gráfico simple con dos columnas. Para comparar personajes, una columna lista rasgos o acciones de un personaje, mientras que la otra lista los de otro. Este formato facilita que los estudiantes vean lo que es similar y diferente entre los personajes.
Por ejemplo, Karana se preocupa profundamente por los animales y las personas, como se muestra cuando arriesga su seguridad por su hermano. En contraste, su tribu es menos solidaria, dejando a otros atrás. Sin embargo, tanto Karana como su tribu rompen tradiciones para sobrevivir, resaltando tanto diferencias como similitudes.
Para crear una historia gráfica de comparación y contraste: 1) Selecciona dos personajes o grupos. 2) Usa un cuadro en T para anotar similitudes y diferencias. 3) Crea imágenes que ilustren estos rasgos o acciones. 4) Discute los hallazgos en clase o en parejas para un análisis más profundo.
Comparar y contrastar personajes ayuda a los estudiantes a desarrollar pensamiento crítico y habilidades de comprensión. Fomenta la lectura atenta, apoya la comprensión de las motivaciones de los personajes y crea conexiones entre el texto y experiencias de la vida real—objetivos clave para la alfabetización en la escuela primaria superior.
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado