Temas, símbolos y motivos cobran vida cuando se utiliza un guión gráfico. En esta actividad, los estudiantes identificarán temas y símbolos de la historia, y apoyarán sus opciones con detalles del texto. Como una actividad en el aula, los estudiantes pueden rastrear la rica escritura temática que Jackson usa en "La Lotería".
La lotería se celebra cada año en el mismo día, y la gente conoce el proceso tan bien que sólo escuchan a medias las instrucciones de Mr. Summers. Los niños están tan emocionados que recogen piedras. Parece que la gente ha olvidado la mayor parte de la pompa y la circunstancia que va junto con este evento, además de la importancia de la caja y la lapidación. Como se llaman los nombres, el Sr. Adams comenta a Old Man Warner, el hombre más viejo de la aldea, que otros pueblos están abandonando la tradición de la lotería. Old Man Warner responde, "Paquete de locos locos. Escuchar a la gente joven, nada es lo suficientemente bueno para ellos. Lo siguiente que sé, que va a querer volver a vivir en cuevas, nadie trabaja más, vivir de esa manera por un tiempo. ... Siempre ha habido una lotería. "Los comentarios del Viejo Warner parecen comprender la importancia de que todos los aldeanos lugar en esta tradición, a pesar de las aldeas cercanas al parecer progresistas.
Esta historia convierte la dinámica de la familia en su cabeza. Antes de la lotería, las familias parecen bastante normales, de pie juntos o esposas reunidas discutiendo a sus maridos. Cuando la señora Hutchinson descubre que su esposo Bill ha dibujado la mala hoja de papel, inmediatamente le grita al señor Summers que no le permite a Bill suficiente tiempo para dibujar el papel correcto, aparentemente a la defensiva de su esposo. Sin embargo, cuando se le pregunta a Bill si hay otros hogares, Tessie trata de ofrecer a su hija mayor, Eva, y al esposo de Eva, Don. Cuando Tessie descubre el punto negro en su hoja de papel, incluso sus hijos se convierten en una parte de la multitud. Están alegres cuando ven que han dibujado documentos en blanco, y no parecen preocuparse por el destino de su madre. Alguien incluso manos Little Davy guijarros para tirar.
Los habitantes del pueblo se rigen por una mentalidad de mafia que los empuja a participar voluntariamente en la tradición bárbara. Los adolescentes seleccionan cuidadosamente las piedras más redondas y suaves al principio de la historia, y parecen disfrutar de la camaradería que crea el evento de la lotería. Al final, cuando Tessie es elegida como "la ganadora", las mujeres con las que estaba conversando tomaron piedras para lanzarla. La señora Dunbar está molesta porque no puede mantenerse al día con la multitud, el Viejo Warner exhorta a la multitud, e incluso los hijos de Tessie apedrean a su propia madre.
La caja representa la tradición para los aldeanos. Aunque se está deteriorando y el Sr. Summers discute hacer uno nuevo cada año, a los aldeanos no les gusta alterar la tradición. Irónicamente, cuando no está en uso, se sienta como un colector de polvo en el granero del Sr. Graves, o la tienda de comestibles del Sr. Martín. Es también un símbolo del miedo; Los aldeanos se cercioran de guardar su distancia de ella mientras que se sienta en el taburete en el cuadrado. Saben que en la caja están las hojas de papel que decidirán sus destinos. Eso lo convierte en un símbolo de poder sobre la vida y la muerte también.
Los niños toman mucho cuidado en la recolección de las armas de asesinato más perfectas, piedras que son las más redondas y suaves que pueden encontrar. Los ponen en pilas y los guardan, como un tesoro. Las piedras les dan el poder sobre la vida de alguien y la muerte, que es un momento significativo en sus vidas. Las piedras son una fuente de miedo, así como el poder y la camaradería, tanto para la persona que se elige y para aquellos que están ansiosos de ser parte de la mafia que crece a partir de la tradición. El cambio de este dibujo de la lotería muy ordenada y estructurada Papel para las piedras también representa el cambio aterrador de la aldea de la brutalidad civilizada a la absoluta en cuestión de momentos.
El punto negro representa la muerte inminente. Para Tessie, el punto significa que ella ha sido elegida para morir en este torcido y festivo evento. El punto también pone fin a la "equidad" que encontró en todas las otras loterías que ha participado antes de ahora.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Crear un guión gráfico que identifique temas recurrentes en "La Lotería". Ilustre las instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Fomente que los estudiantes piensen críticamente haciendo preguntas abiertas que estimulen la discusión sobre temas, motivos y símbolos. Use indicaciones como "¿Por qué cree que los aldeanos continúan con la lotería?" o "¿Cómo cambiaría la historia si alguien se negara a participar?" para ayudar a los estudiantes a explorar y analizar el texto con mayor profundidad.
Demuestre cómo los símbolos en "La Lotería" reflejan prácticas de la vida real mediante paralelos durante las discusiones en clase. Por ejemplo, compare la caja negra con otros objetos que representan tradición o autoridad en la sociedad. Esto ayuda a los estudiantes a relacionar los símbolos de la historia con sus propias experiencias y comprender la relevancia de la historia.
Divide la clase en pequeños grupos y asigna a cada uno un símbolo o motivo de la historia. Pídeles que creen un mapa visual que conecte su símbolo con eventos y temas específicos del texto. Exhibe los mapas en el aula para reforzar conceptos clave y facilitar el aprendizaje entre pares.
Asigna a los estudiantes diferentes roles de "La Lotería" y que representen escenas clave, enfocándose en cómo responde cada personaje a la tradición y al resultado de la lotería. Esta actividad fomenta la empatía y ayuda a los estudiantes a comprender mejor la motivación y el tema en la historia.
Los temas principales en "La lotería" incluyen los peligros de seguir ciegamente la tradición, la inversión de las dinámicas familiares y la poderosa influencia de la mentalidad de masa. Estos temas resaltan cómo las personas comunes pueden cometer actos brutales al seguir rituales establecidos sin cuestionar su propósito.
La caja negra representa la tradición y la renuencia de los aldeanos a cambiar, mientras que las piedras simbolizan tanto la violencia como la complicidad de la comunidad. Juntos, refuerzan el mensaje de la historia sobre las consecuencias de las costumbres no examinadas.
Los aldeanos continúan con la lotería por una creencia arraigada en la tradición y el miedo al cambio. Con el tiempo, cuestionar el ritual se ha convertido en un tabú, y el evento anual persiste incluso cuando su propósito original ha sido olvidado.
"La lotería" demuestra cómo la mentalidad de masa puede llevar a los individuos a participar en actos horribles. Cuando la responsabilidad se comparte entre un grupo, las personas son más propensas a ignorar su moral y seguir a la multitud, lo que conduce a resultados trágicos.
Puedes involucrar a los estudiantes haciendo que crean guiones gráficos que identifiquen e ilustren los temas y símbolos clave de "La lotería". Fomentar la discusión y la representación visual ayuda a los estudiantes a analizar los significados más profundos de la historia y a relacionarlos con problemas de la vida real.