Una forma excepcional para que sus estudiantes sigan una historia es que sigan los eventos desde ella. Esta no solo es una excelente manera de enseñar las partes de una trama, sino que también refuerza los eventos principales, lo que ayuda a los estudiantes a desarrollar una mejor comprensión de cómo los eventos se combinan para proporcionar la estructura general de la historia. Usa el guión gráfico de arriba como plantilla o crea el tuyo. Copiar la tarea le proporcionará una línea de tiempo de secuencia en blanco, así como el ejemplo completado para editarlo como desee.
| Numero de evento | Texto | Paráfrasis |
|---|---|---|
| Primer evento | "... el duque decidió que había asesinado a tiempo, lo mató con su espada, se limpió la cuchilla ensangrentada en la barba y la dejó tirada allí, sangrando horas y minutos". | El duque 'mata' el tiempo. Mantiene a la princesa Saralinda encerrada en su castillo y le da tareas imposibles a sus pretendientes. |
| Evento dos | "Cometo errores, pero estoy del lado del Bien". | Xingu (Zorn de Zorna) llega a la ciudad en busca de una doncella justa. Él decide que quiere probar la mano de Saralinda en matrimonio. Él y Golux forman un plan. |
| Evento tres | "Te doy nueve y noventa horas, no nueve y noventa días, para encontrar mil joyas y traerlas aquí. Cuando regreses, todos los relojes deben dar las cinco". | El duque sabe que Xingu es Zorn de Zorna y le da una tarea que parece imposible por la mano de Saralinda. |
| Evento cuatro | "Hagga se echó a reír y siguió riendo, y unas preciosas joyas brillaron por su mejilla y brillaron en el suelo, hasta que la choza tenía los tobillos de diamantes y rubíes". | Zorn y Golux buscan las 1.000 joyas. Van a la casa de Hagga y la hacen reír, así que llora joyas. Hace mucho tiempo, el rey Gwain le otorgó el poder de llorar joyas. |
| Evento cinco | "Si puede tocar los relojes y nunca iniciarlos, entonces puede iniciar los relojes y nunca tocarlos". | Cuando regresan al castillo, la princesa Saralinda, les ayuda a descongelar los relojes. |
| Evento seis | "Ella no es mi sobrina. La robé de un rey". | Zorn completa la tarea imposible. El duque les dice que Saralinda no era su sobrina y que él la robó hace mucho tiempo. Hark revela que él es el sirviente del rey Gwain. |
| Evento siete | "La princesa Saralinda creyó ver, como la gente a menudo ve, en días claros y sin viento, las distantes orillas de Ever After". | Zorn y Saralinda se marchan, felices. El duque es comido por el Todal. |
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
Cree una línea de tiempo visual de los eventos de la historia para ayudar a los estudiantes a organizar y entender la trama con mayor claridad. Las actividades de secuenciación facilitan que los estudiantes vean cómo los eventos se conectan e impactan en el resultado de la historia.
Modele la secuenciación recorriendo una historia familiar y mapeando los eventos clave en la pizarra. Demostrar el proceso primero da a los estudiantes una idea clara de lo que se espera y cómo abordar sus propias líneas de tiempo.
Ayude a los estudiantes a seleccionar los momentos más importantes del texto y anotarlos en orden. Esto refuerza la comprensión y asegura que se centren en la estructura de la historia.
Pida a los estudiantes que dibujen una imagen simple para cada evento en su línea de tiempo. Los elementos visuales involucran diferentes estilos de aprendizaje y hacen que la secuencia sea más memorable.
Haga que los estudiantes compartan sus líneas de tiempo con un compañero o grupo pequeño, discutiendo diferencias y similitudes. La colaboración en el intercambio ayuda a profundizar la comprensión y revela interpretaciones alternativas.
La secuencia de eventos en Las trece campanas incluye al duque que "asesina" al tiempo e imprisona a la princesa Saralinda, Xingu (Zorn de Zorna) llega para ganarse su mano, el duque establece una tarea imposible, Zorn y Golux recopilan joyas de Hagga, descongelan los relojes con la ayuda de Saralinda, el duque revela los verdaderos orígenes de Saralinda, y Zorn y Saralinda escapan mientras el duque encuentra su fin.
Los estudiantes pueden seguir los eventos principales usando una línea de tiempo o guion gráfico de secuencias. Esto les ayuda a organizar la trama, reforzar detalles clave y conectar visualmente cómo cada evento encaja en la estructura general de la historia.
La mejor forma es que los estudiantes identifiquen y parafraseen cada evento principal, luego los ilustren y describan en una línea de tiempo o guion gráfico. Este método fomenta la comprensión y muestra cómo los eventos dan forma a la trama de la historia.
La secuenciación ayuda a los estudiantes a entender el flujo lógico y las relaciones causa-efecto en una historia. Fortalece la comprensión al mostrar cómo cada evento conduce al siguiente y respalda la comprensión general de la trama.
Sí, muchos planes de lecciones ofrecen líneas de tiempo de secuencias en blanco y ejemplos completos para Las trece campanas. Los docentes pueden copiar o editar estas plantillas para adaptarlas a las necesidades de su aula, facilitando y agilizando la preparación de las lecciones.