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Resumen de la Actividad


Cuando se enseña poesía, a menudo es útil refrescar o introducir a los estudiantes con palabras técnicas. "Aliteración", "consonancia", "imaginación", "asonancia" y "sinécdoque" son algunos términos importantes.

Después de haber leído el poema, pídales a sus estudiantes que hagan una búsqueda de tesoros utilizando el creador de guión gráfico. Déles la lista otra vez y pídales que creen un storyboard que represente y explique el uso de cada elemento literario en el poema. Ellos tendrán una explosión absoluta y ganar dominio de las palabras.


Elementos Literarios "Mujeres"


DESCRIPCIÓN EJEMPLO
Aliteración Repetición de sonidos consonánticos al inicio de las palabras en una frase o línea "Husky de voz- S tout de / S tep"
Consonancia La repetición de sonidos consonantes similares en los extremos de las palabras "... Para descubrir boo ks / Des ks ..."
Imágenes El uso de lenguaje descriptivo o figurativo para crear imágenes mentales vivas que atraen a los sentidos "Cómo condujeron / los ejércitos / los generales Headragged / a través de minado / Fields / Booby-atrapado / las zanjas ..."
Asonancia La repetición de un sonido de vocal "H ow ellos sabían lo que / We / Must kn ow / Sin salir de una página ..."
Sinécdoque El uso de una parte de algo para representar el todo "Con los puños y las manos ..."



Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones del Estudiante

Crear un guión que muestre cinco ejemplos de elementos literarios en "Mujeres".


  1. Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
  2. Identificar el uso de elementos literarios en el texto.
  3. Ponga el tipo de elemento literario en el cuadro de título.
  4. Dé un ejemplo del texto en el cuadro de descripción.
  5. Ilustre el ejemplo utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Rúbrica de Elementos Literarios
Crear un guión gráfico que muestre diferentes elementos literarios de la historia.
Competente Emergente Comenzando
Identificación de Elementos Literarios
Todos los elementos literarios están correctamente identificados.
La mayoría de los elementos literarios están correctamente identificados.
Pocos elementos literarios están correctamente identificados.
Ilustración
Las ilustraciones muestran la atención a los detalles de la historia y demuestran conexión con los elementos literarios.
Las ilustraciones demuestran la conexión a los elementos literarios.
Las ilustraciones muestran poca conexión con los elementos literarios.
Descripción de los Elementos Literarios
Las descripciones explican claramente lo que hacen los elementos literarios para mejorar la historia.
La mayoría de las descripciones cuentan lo que hacen los elementos literarios para mejorar la historia.
Las descripciones no están relacionadas con los elementos literarios.
Ortografía y Gramática
Ortografía y gramática es en su mayoría precisa. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión.
La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión total.
El texto es muy difícil de entender.





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