Como cualquier concepto gramatical, siempre hay excepciones o casos especiales a cualquier regla. Una vez que los estudiantes dominan las conjugaciones y los usos de pretérito e imperfecto, están listos para aprender sobre algunos casos especiales de verbos que cambian de significado cuando cambian del tiempo imperfecto al pretérito.
En esta actividad, los estudiantes crearán una T-Chart que resalta las diferencias en los significados de los verbos según el caso utilizado. Para proporcionar orientación, considere proporcionar a los estudiantes una lista de los verbos que deberían usar para esta actividad.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree una tabla T que ilustre los diferentes significados que tienen los verbos cuando se usan en pretérito o en tiempo imperfecto.
