En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de araña que describe la cultura y la tradición de las Primeras Naciones de la región suroeste . Sus mapas incluirán los nombres de algunas de las Primeras Naciones, describirán el medio ambiente del suroeste con características físicas y clima, enumerarán los recursos naturales disponibles y cómo se usaron como alimento y para crear herramientas, ropa y hogares. También pueden describir otras tradiciones culturales o información interesante.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un mapa de araña que describa las vidas y tradiciones de los nativos americanos del suroeste.
Requisitos: Nombres de algunas de las Primeras Naciones, medio ambiente (características físicas y clima), recursos naturales, herramientas útiles y artículos hechos a partir de los recursos naturales, incluida la ropa y los hogares.
Involucra a los estudiantes compartiendo fotografías auténticas, artefactos o cortos clips de video que destaquen la vida diaria, las viviendas y las tradiciones de los Pueblos Indígenas del Suroeste. Haz preguntas que estimulen la curiosidad y fomenten la observación. Este enfoque construye contexto antes de que los estudiantes comiencen sus mapas de araña, ayudándolos a conectar las evidencias visuales con los detalles culturales que explorarán.
Demuestra cómo hacer una lluvia de ideas creando un mapa de araña de ejemplo en la pizarra con la clase. Invita a los estudiantes a sugerir ideas para cada rama, como entorno, recursos, viviendas y tradiciones. Este modelado colaborativo muestra cómo organizar la información y apoya a todos los aprendices.
Proporciona libros, artículos o sitios web curados sobre los Pueblos Indígenas del Suroeste. Explica cómo usar estos recursos para encontrar hechos para cada categoría del mapa de araña. Resalta la importancia de usar fuentes confiables y anima a los estudiantes a tomar notas breves mientras leen o ven videos.
Crea una pared de palabras con términos clave como pueblo, adobe, kiva, árido, irrigación y nombres de tribus. Anima a los estudiantes a consultar la pared mientras trabajan y a agregar nuevas palabras que descubran. Este refuerza la confianza y ayuda a todos los estudiantes a usar el lenguaje académico con precisión en sus mapas y descripciones.
Organiza sesiones breves de compartir entre compañeros donde los estudiantes expliquen partes de sus mapas de araña a un compañero o grupo pequeño. Guía a los estudiantes para que den retroalimentación positiva y específica (por ejemplo, "Me gustó cómo describiste el uso de arcilla para las viviendas"). Este desarrolla habilidades de expresión oral y ayuda a los estudiantes a perfeccionar su trabajo antes de la entrega final.
Un mapa de araña es un organizador gráfico que ayuda a los estudiantes a esquematizar visualmente aspectos clave de los Pueblos Indígenas del Suroeste, como tribus, medio ambiente, recursos, cultura y tradiciones.
Los estudiantes pueden colaborar en tiempo real usando la función Colaboración en Tiempo Real de Storyboard That, que permite a varios estudiantes trabajar juntos en la misma historia visual para compartir ideas y completar la tarea de manera eficiente.
La región del Suroeste se caracteriza por desiertos áridos, mesetas, cañones y un clima seco, lo que influyó en cómo los Nativos Americanos adaptaron sus hogares, vestimenta y fuentes de alimento.
Recursos naturales como arcilla, piedra, maíz, frijoles y algodón eran vitales para construir viviendas, crear herramientas, hacer ropa y proveer alimento para los Pueblos Indígenas del Suroeste.
Las tradiciones culturales incluyen la fabricación de cerámica, tejido, narración de historias, danzas ceremoniales y construcción de viviendas de adobe, reflejando su profunda conexión con el medio ambiente y la comunidad.