Un tema es una idea, un tema o un mensaje central en una historia. Muchas historias tienen más de un tema importante. Para esta actividad, los estudiantes identificarán e ilustrarán 2 de los temas en Reglas . Los maestros pueden querer que los estudiantes identifiquen e ilustren 2 temas, uno para cada celda, o identifiquen un tema y muestren dos ejemplos, un ejemplo por celda.
Catherine sueña con la amistad perfecta con su nueva vecina, Kristi. Sin embargo, la amistad no parece florecer, ya que las chicas son más diferentes de lo que Catherine esperaba. Por otro lado, Catherine forma una fuerte amistad con Jason, quien es la última persona con la que pensó que sería amiga. La amistad a menudo llega en los lugares más sorprendentes.
A menudo, a Catalina le resulta muy difícil aceptar a David tal como es; puede ser vergonzoso y muy difícil. Catherine quiere desesperadamente ser aceptada y querida por Kristi, hasta que se da cuenta de que aceptarse a sí misma y quién es es mucho más importante.
Catherine se comunica con los otros personajes del libro de diferentes formas. Con su hermano David, ella se comunica con él a través de un conjunto de reglas y mediante el diálogo de los libros Frog and Toad de Arnold Lobel. Se comunica con Jason usando tarjetas de palabras y lucha por comunicarse con Kristi, por temor a que Kristi no sea su amiga si sabe todo sobre ella.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un guión gráfico que identifique temas recurrentes en Reglas . Ilustre instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Instrucciones para el estudiante:
Anime a los estudiantes a discutir temas planificando una conversación breve y enfocada. El diálogo compartido ayuda a los estudiantes a profundizar su comprensión de los mensajes de la historia.
Elige una escena que destaque un tema principal, como la amistad o la aceptación. Leer en voz alta permite que todos los estudiantes se enfoquen en el idioma y el contexto juntos.
Insta a los estudiantes a responder preguntas como “¿Qué está aprendiendo Catherine aquí?” o “¿Cómo muestra esta parte la amistad o la aceptación?” Las preguntas abiertas invitan a la participación y a un pensamiento más profundo.
Escribe palabras clave, frases o ejemplos que compartan los estudiantes. Las notas visuales ayudan a todos a seguir la discusión y a ver las conexiones.
Pide a los estudiantes que compartan una cosa que hayan notado sobre el tema o cómo se relaciona con sus propias vidas. La reflexión hace que el tema sea más significativo y personal para cada estudiante.
Reglas de Cynthia Lord explora temas clave como amistad, aceptación y comunicación. La historia muestra cómo Catherine aprende a aceptar a los demás y a ella misma, las complejidades de la amistad y las diferentes formas en que las personas se comunican.
Los estudiantes pueden identificar temas en Reglas buscando ideas recurrentes, desafíos y lecciones que experimentan los personajes. Deben encontrar escenas o ejemplos específicos que muestren estos temas y ilustrarlos o describirlos en un guion gráfico o una hoja de trabajo.
El tema de aceptación en Reglas significa aprender a valorar a las personas por quienes son, incluyendo sus diferencias. Catherine aprende a aceptar a su hermano David y a ella misma, dándose cuenta de que ser fiel a uno mismo es más importante que tratar de encajar.
En Reglas, Catherine espera hacerse amiga de Kristi pero tiene dificultades porque son diferentes. Inesperadamente, construye una fuerte amistad con Jason, mostrando que los verdaderos amigos pueden surgir de lugares improbables. Estas relaciones resaltan el tema de la amistad a lo largo del libro.
Los profesores pueden pedir a los estudiantes que crean un guion gráfico que identifique dos temas de Reglas. Para cada tema, los estudiantes dibujan una escena y escriben una breve descripción que explique cómo esa escena representa el tema. Esto hace que la identificación de temas sea interactiva y visual.