Una forma efectiva de involucrar a sus estudiantes es mediante la creación de guiones gráficos que examinen el tono, la elección de palabras, las imágenes, el estilo y el tema. Esta actividad se conoce con el acrónimo " TWIST ". En un TWIST, los estudiantes se enfocan en un párrafo en particular o en algunas páginas, para profundizar en el significado del autor. Para esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico de 5 celdas, ilustrando cada letra de TWIST para el poema "If" de Rudyard Kipling .
T |
TONO | El tono de este poema es didáctico, lo que significa que se propone dar una lección. En este caso, un padre para su hijo. |
---|---|---|
W |
ELECCIÓN DE PALABRAS | Kipling usa mucho lenguaje figurativo en este poema. Un ejemplo es cuando se refiere a Triumph and Disaster como "impostores". Este es un ejemplo de personificación. Otro ejemplo es cuando Kipling dice: "Tuya es la tierra y todo lo que hay en ella". Esto es una hipérbole o un hecho exagerado. |
I |
IMÁGENES | Un ejemplo de imágenes en este poema es la línea, "Si puedes esperar, y no te canses de esperar". |
S |
ESTILO | "Si" es un poema lírico. Esto significa que está escrito con un patrón de ritmo y rima tal que se asemeja a las cualidades musicales de una canción. |
T |
TEMA | El tema de este poema es el autodesarrollo. El autor le está diciendo a su hijo todas las cosas que debe hacer para convertirse en un buen hombre. |
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un análisis TWIST del poema "Si".
Instrucciones para el estudiante: