Para esta actividad, los estudiantes elegirán 3 partes / líneas diferentes del poema para analizar . Los estudiantes deben pensar en lo que Kipling quiere decir en estas líneas, en términos más "amigables para los niños". Su análisis debe ilustrar ejemplos del poema.
"O que te mientan, no hagas mentiras". Esto significa que solo porque otros puedan mentir sobre ti, no significa que debas mentir a cambio.
"Si puedes mantener la cabeza cuando todo sobre ti está perdiendo la suya y culpándote a ti". Esto significa que debes mantener la calma si los demás están perdiendo la calma y dicen que es tu culpa.
"Si puedes soñar y no hacer de los sueños tu maestro". Esto significa que, por supuesto, debes tener tus sueños, pero no dejes que esos sueños controlen todos los aspectos de tu vida.
"O mira las cosas por las que entregaste tu vida, rotas y encorvadas, y reconstruye con herramientas gastadas". Esto significa que tienes que ser capaz de juntar piezas de tu vida y edificarte, incluso si parece difícil o imposible.
"Si puede hacer un montón de todas sus ganancias, y arriesgarlo todo en un turno de lanzamiento y lanzamiento, y perder, y comenzar de nuevo desde sus comienzos, y nunca decir una palabra sobre su pérdida". Esto significa que tienes que ser capaz de correr riesgos e incluso si las cosas no salen como quieres, tienes que empezar de nuevo y no quejarte.
Cuarta estrofa"Si puedes hablar con las multitudes y conservar tu virtud, o caminar con los reyes, sin perder el toque común". Esto significa que no debes ser un seguidor. También significa que no puedes olvidar quién eres si estás entre los ricos y poderosos.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Hacer un storyboard de 3 celdas que analice e ilustre 3 partes del poema.
Instrucciones para el estudiante: