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Resumen de la Actividad


A medida que los alumnos leen, un guión gráfico puede servir como un útil registro de referencia de personajes. Este registro (también llamado mapa de caracteres ) permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una obra, los pequeños atributos y detalles con frecuencia se vuelven importantes a medida que avanza la trama. Con un mapa de caracteres, los estudiantes registrarán esta información, ayudándoles a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.

Usar un mapa de personajes para Shakespeare es aún más beneficioso. También les permite a los estudiantes grabar los matices de los personajes e identificar las láminas dramáticas . La capacidad de ver visualmente los contrastes ayuda a los estudiantes a comprender, y ayuda en la revisión. También hace que sea más fácil para los estudiantes realizar un seguimiento de la gran cantidad de personajes que aparecen en la obra.

Copiar la asignación le proporcionará tanto el ejemplo anterior como una plantilla de mapa de caracteres en blanco para personalizar como desee. Imprimirlo como una hoja de trabajo para que sus alumnos lo completen mientras lee es una manera rápida y fácil de incorporar este mapa de caracteres en su salón de clases.

Es importante centrarse en cada uno de los intereses y motivaciones de amor particulares del personaje. Cuando Puck crea un triángulo amoroso, confunde aún más la situación ya complicada. Mire el mapa de caracteres a continuación y tome nota de los emparejamientos particulares.


Ejemplo:


Puck (Robin Goodfellow)

Rasgos:
Hada, tramposa

Vista del amor:
¿Que es eso?

Cita sobre los sueños:
"Si te ofendiste, piensa en esta obra como un sueño ..."

¿Qué conflicto causa este personaje?
Maldad, tu nombre es Puck! Hace que Titania se enamore de Bottom, y tanto Lysander como Demetrius se enamoran de Helena.


Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 11-12

Nivel de Dificultad 1 (Introducción / Reforzamiento)

Tipo de Asignación Individual

Tipo de Actividad: Mapa de Caracteres



Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones del estudiante

Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.


  1. Identifique a los personajes principales de Un sueño de una noche de verano y escriba sus nombres en los diferentes cuadros de título.
  2. Elija un personaje de la "Era Clásica", "Monstruos y Mitos", o "Mitología Griega" pestañas para representar a cada uno de los personajes literarios.
    • Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y del carácter.
  3. Elija una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
  4. Rellena los Textables para Traits, View of Love, Quote About Dreams, y ¿Qué conflicto causa este personaje? .
  5. Guarde y envíe la asignación.


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).



Plantilla del Mapa de Caracteres
Crea un mapa de personajes de los personajes de la historia. Pon el nombre del personaje en los cuadros de título y elige un personaje y una escena para representar a cada uno. Mientras lee, tome notas sobre los personajes respondiendo a las preguntas.
Competente
33 Points
Emergente
25 Points
Comenzando
17 Points
Personaje Picture & Scene
Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro.
Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro.
Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro.
Exactitud de las Notas
La mayor parte de la información de las notas es correcta.
Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan.
Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente.
Esfuerzo
El trabajo es completo, minucioso y ordenado.
La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable.
El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado.




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