Angelou usa muchas técnicas poéticas y diferentes tipos de lenguaje figurativo como la repetición, la aliteración, la rima y los símiles. Para esta actividad, los estudiantes identificarán e ilustrarán ejemplos de lenguaje figurativo en "Still I Rise". Los maestros pueden querer repasar los tipos de lenguaje figurativo con los estudiantes antes de leer el poema y permitirles a los estudiantes elegir cuáles quieren ilustrar.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Identificar, describir e ilustrar 3 elementos literarios en “Still I Rise”.
Instrucciones para el estudiante:
Prepara a los estudiantes enseñando o revisando tipos de lenguaje figurado como símiles, metáforas y aliteraciones. Mini-lecciones breves y enfocadas brindan a los estudiantes el conocimiento previo necesario para reconocer estos recursos en "Aún así, me levanto". Esto genera confianza y participación durante la actividad de poesía.
Demuestra cómo detectar el lenguaje figurado leyendo unas líneas en voz alta y explicando tu proceso de pensamiento. Señala pistas como comparaciones inusuales o sonidos repetidos. Esto ayuda a los estudiantes a aprender cómo analizar el texto por sí mismos.
Organiza a los estudiantes en parejas o pequeños grupos para compartir sus hallazgos. Anima a una discusión respetuosa sobre por qué cada ejemplo encaja en un cierto tipo de lenguaje figurado. Esto fomenta pensamiento crítico y ayuda a los estudiantes a aprender unos de otros.
Solicita a los estudiantes que ilustren cada ejemplo de lenguaje figurado con dibujos o imágenes digitales. Sugiere que utilicen colores, personajes y escenas que capturen el significado o la sensación del lenguaje. Visualizar ayuda a solidificar la comprensión de conceptos abstractos.
Pide a los estudiantes que discutan o escriban sobre cómo el lenguaje figurado afecta el tono y el mensaje del poema. Indícales que conecten los ejemplos con los temas del poema sobre resiliencia y esperanza. Esto fomenta una apreciación más profunda tanto del poema como de los recursos literarios.
"Aún así, me levanto" de Maya Angelou utiliza símiles, repetición, aliteración y rima para transmitir mensajes poderosos. Ejemplos incluyen símiles como "Pero aún así, como polvo, me levantaré," y frases repetidas como "Me levanto."
Comienza revisando los tipos de lenguaje figurado (símil, metáfora, aliteración, etc.) con tus estudiantes. Lee el poema juntos, luego pide a los estudiantes que identifiquen e ilustren ejemplos del texto usando escenas o dibujos. Anima a discutir cómo cada elemento mejora el significado del poema.
Asigna a los estudiantes la tarea de encontrar tres ejemplos de elementos literarios en el poema, como símiles o repetición. Pídeles que ilustren cada uno y proporcionen una breve descripción. Esto ayuda a reforzar la comprensión y hace que el aprendizaje sea interactivo.
El lenguaje figurado en "Aún así, me levanto" añade profundidad emocional y ayuda a comunicar resiliencia y esperanza. Recursos como la repetición y los símiles hacen que el poema sea más memorable e impactante para lectores de todas las edades.
Los estudiantes pueden usar dibujos, arte digital o escenas simples para representar visualmente el lenguaje figurado. Por ejemplo, pueden dibujar polvo elevándose para un símil o repetir palabras de manera creativa para mostrar repetición. Esto hace que los conceptos abstractos sean más concretos.