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Resumen de la Actividad


Después de presentar los tipos de trastornos alimentarios, haga que los estudiantes investiguen un poco más las estadísticas y la información sobre los trastornos alimentarios. Recopilarán la información y crearán una infografía para mostrar visualmente lo que han encontrado. Los estudiantes pueden elegir investigar estadísticas generales o seleccionar un tipo de trastorno alimentario y enfocarse en eso. El producto terminado es una excelente manera para que los estudiantes destilen muchos números e información en las cosas más importantes, y puede convertirse en un PSA que se puede compartir digitalmente o imprimir y colgar en la escuela.

La complejidad de esta actividad puede adaptarse a cualquier grupo de edad, y las instrucciones son personalizables para que pueda estar seguro de que sus estudiantes entienden completamente la tarea. Para obtener plantillas adicionales para agregar a esta tarea, ¡echa un vistazo a nuestra galería de plantillas de infografía!

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 6-12

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individual

Tipo de Actividad: Galería de Plantillas de Infografía



Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones para el alumno

Crea una infografía sobre trastornos de la alimentación o un trastorno específico.


  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Introduzca estadísticas e información importantes en los mensajes de texto.
  3. Agrega o cambia cualquier infografía, texto e imágenes como desees.
  4. Guarda y envía tu guión gráfico.


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