Resumen de la Actividad
| Conexiones de texto | |
|---|---|
| Texto a Texto | Conexión que te recuerda algo en otro libro o historia |
| Texto a sí mismo | Conexión que te recuerda algo en tu vida. |
| Texto al mundo | Conexión que te recuerda algo que sucede en el mundo. |
Hacer conexiones es una habilidad muy importante para adquirir y perfeccionar. Cowgirl Kate y Cocoa es una gran historia para los estudiantes a conectarse a muchos niveles diferentes. En esta actividad, los estudiantes estarán haciendo texto a texto, texto a sí mismo y texto a conexiones mundiales. Los estudiantes deben elegir qué conexión quieren hacer primero y trabajar para escribir una narrativa para eso. Una vez que las tres conexiones se han hecho, los estudiantes pueden trabajar en sus ilustraciones.
TEXTO AL TEXTO
- Texto - Esta historia introduce el dúo de Cocoa y Cowgirl Kate y sus aventuras. Una aventura es cuando Kate tiene una sorpresa para Cocoa.
- Texto - Esto me recuerda a otra Cowgirl Kate y libro de Cacao, Caballo en la Casa . Kate se despierta a Cocoa en la casa y tiene que sacarlo antes de que sus padres regresen a casa.
TEXTO PARA EL MISMO
- Texto - Cowgirl Kate es muy responsable y cuida muy bien de Cocoa.
- Auto - Esto me recuerda de cómo soy responsable de cuidar de mi gato, Hazel.
TEXTO AL MUNDO
- Texto - En la historia, Cocoa dice que es un "vaquero". Lo que quiere decir es que es un caballo destinado a la ganadería.
- Mundo - En las noticias, hablaron sobre un perro que las ovejas del rebaño.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crea un guión que muestra las conexiones que has hecho con Cowgirl Kate y Cocoa . Incluya una conexión para texto a texto, texto a mundo y texto a sí mismo.
- Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
- Identificar partes de Cowgirl Kate y Cocoa con las que se conecta.
- Partes de la vaquera Kate y Cocoa van en el lado izquierdo. Las conexiones que haces van a la derecha .
- Cree una imagen para cada conexión utilizando escenas, caracteres, elementos y cuadros de texto.
- Escribe una descripción de cómo el texto se relaciona con otro texto, el mundo y tú.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Conexiones de Texto | El estudiante hizo y etiquetó las tres conexiones de texto correctamente. | El estudiante hizo y etiquetó dos conexiones de texto correctamente. | El estudiante hizo y etiquetó una conexión de texto correctamente. |
| Ejemplos de Conexiones | Todos los ejemplos de conexiones admiten la comprensión del texto. | La mayoría de ejemplos de conexiones apoyan la comprensión del texto. | La mayoría de ejemplos de conexiones no soportan la comprensión del texto o son difíciles de entender. |
| Ilustración de Ejemplos | Las ideas están bien organizadas. Las imágenes muestran claramente las conexiones que el estudiante ha hecho con el texto. | Las ideas están organizadas. La mayoría de las imágenes ayudan a mostrar las conexiones que el estudiante hace con el texto. | Las ideas no están bien organizadas. Las imágenes son difíciles de entender. |
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