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Encarcelamiento Japonés-estadounidense en la Segunda Guerra Mundial

Encarcelamiento Japonés-estadounidense en la Segunda Guerra Mundial

Por Liane Hicks

Durante la Segunda Guerra Mundial, el gobierno de los Estados Unidos encarceló por la fuerza a más de 120.000 estadounidenses de origen japonés simplemente por ser descendientes de japoneses. Este plan de lección se enfoca en este capítulo de la historia de los EE. UU. que a menudo se pasa por alto cuando se enseña sobre la Segunda Guerra Mundial en el salón de clases.




Encarcelamiento Japonés-estadounidense en la Segunda Guerra Mundial

Storyboard Descripción

Este guión gráfico permite a los niños intercambiar ideas sobre formas, tanto grandes como pequeñas, en las que pueden ayudar en la lucha contra la injusticia en todas sus formas. Los niños son muy conscientes de los problemas que enfrentan su escuela, su comunidad y el país. Escuchan sobre problemas en los medios de comunicación y de amigos y familiares. A veces, pensar en los muchos problemas que enfrentan los humanos puede parecer insuperable. Sin embargo, se puede alentar a los estudiantes a que "cualquier acto de bondad, por pequeño que sea, es en vano". Estamos todos juntos en el esfuerzo por hacer un mundo más perfecto para las generaciones futuras. Los maestros pueden facilitar un debate sobre las formas en que los estudiantes pueden hablar y abordar los problemas de la injusticia en el hogar, dentro de su escuela, en la comunidad en general y más allá. Luego, crearán un guión gráfico que refleje estas ideas con ilustraciones y descripciones.

Texto del Guión Gráfico

  • AVENIDAS AL ACTIVISMO!
  • ¡HABLA CON TU FAMILIA!
  • EN CASA
  • "En esta casa, creemos que las vidas negras importan, el amor es amor, la ciencia es real, el feminismo es para todos, ningún ser humano es ilegal y la bondad lo es todo".
  • ¡SÉ UN ALIADO Y UN ALIADO!
  • EN LA ESCUELA
  • ¡Lo que dijiste es cruel y racista! ¡No lo toleraremos!
  • ¡PARTICIPA EN SERVICIO COMUNITARIO!
  • EN TU COMUNIDAD
  • ¡Muchas gracias! ¡Esto es muy útil!
  • ¡ESCRIBA A SU CONGRESO!
  • ¡MÁS ALLÁ DE!
  • “Nunca dudes que un pequeño grupo de reflexivo, ciudadanos comprometidos puede cambiar el mundo. De hecho, es lo único que siempre tiene." - Margaret Mead
  • Estimada congresista Rogers, Me preocupa mucho. . .
  • Los niños son conscientes de muchas de las injusticias y problemas en su comunidad, su país y el mundo a través de los medios de comunicación o la escuela. Es útil hablar con los padres o cuidadores sobre los problemas de la injusticia para comprenderlos mejor y discutir las formas, tanto grandes como pequeñas, en las que todos podemos ayudar a hacer del mundo un lugar mejor.
  • Puede ser difícil defender lo que es correcto, especialmente si le preocupa que pueda costarle una amistad. Sin embargo, los niños saben cuándo las palabras o acciones son hirientes, desagradables, intolerantes o racistas. El desafío es encontrar su voz para ser un defensor y un aliado en lugar de un espectador. Si defiendes lo que es correcto, puedes inspirar a otros a hacer lo mismo.
  • Ayudar en su comunidad es una excelente manera de contribuir y también de aprender sobre los demás. Podría ser tan simple como rastrillar el jardín de un vecino, donar a un banco de alimentos o ser voluntario en un refugio.
  • ¡Estamos felices de hacerlo! Además, todo el dinero que recaudamos se destina al refugio para personas sin hogar.
  • Una forma de tener un impacto y hacer que se escuche su voz es escribiendo cartas a sus funcionarios electos. Las personas elegidas para cargos públicos están encargadas de servir a los intereses del público. ¡Ese eres tú! ¡Puede decirles a sus representantes qué temas le interesan y cómo le gustaría que lo ayudaran a generar un cambio!
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