Ejemplo de Uniformes Constructivos Afirmativos de Escuela

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Los debates son extremadamente útiles para ayudar a los estudiantes a mejorar muchas habilidades importantes que se traducirán en su escritura y en su vida cotidiana. Algunas de las habilidades más importantes que aprenderán los estudiantes incluyen: oratoria, investigación, trabajo en equipo, pensamiento crítico, aprendizaje independiente y pensamiento creativo.




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Texto del Guión Gráfico

  • PROPUESTA O RESOLUCIÓN
  • "Se resolvió que a partir del año escolar 2017-2018, todos los estudiantes deberán usar uniformes emitidos por la escuela durante el día escolar y otros eventos patrocinados por la escuela".
  • TÉRMINOS DE PROPUESTA O RESOLUCIÓN
  • Defina los términos de la resolución o propuesta (1ª afirmativa). Ambas partes deben usar y comprender estos términos de la misma manera.
  • TÉRMINO # 1: Nosotros afirmativamente definimos "uniforme" como prendas de vestir emitidas por la escuela, con el logotipo de la escuela y en colores escolares.
  • TÉRMINO # 4: Definimos los eventos patrocinados por la escuela como cualquier evento en el que los estudiantes son voluntarios o trabajan para la escuela, o representan a la escuela, como Open House, Parent Nights, conferencias de clubes y excursiones. Excluimos eventos deportivos, graduaciones, bailes semi formales y actividades de clubes que tienen lugar después de las 3:00 p.m.
  • TÉRMINO # 3: Definimos el día escolar como cualquier momento entre el horario escolar regular de 7:30 a.m. y 2:30 p.m., con los estudiantes que permanecen después de la escuela para recibir ayuda adicional hasta las 3:00 en este requisito.
  • TÉRMINO # 2: Además, definimos estos uniformes como prendas de vestir específicas elegidas del catálogo de la compañía de uniformes proporcionado por la escuela. Estos incluyen pantalones para niños y niñas, polos, suéteres, polos de manga larga y faldas para niñas. Los estándares en zapatos negros o marrones serán dirigidos por la escuela.
  • ARGUMENTOS PRIMARIOS PARA EL CAMBIO
  • Indique los argumentos para los cambios propuestos. Use evidencia, razonamiento y estrategias retóricas para exponer sus puntos.
  • ARGUMENTO # 4: Algunas veces los estudiantes no son conscientes de que sus atuendos son inapropiados. Solo el año pasado, se emitieron más de 300 detenciones para estudiantes que rompieron el código de vestimenta. Con los uniformes escolares, el tiempo dedicado por los maestros a disciplinar a los estudiantes por violaciones del código de vestimenta disminuirá, lo que les dará más tiempo para planificar lecciones y enseñarnos.
  • ARGUMENTO # 1: Algunos estudiantes son sometidos rutinariamente a intimidación porque no tienen los zapatos correctos o el par de jeans más nuevos. Los uniformes sacarían la competencia de nuestros armarios y nos ayudarían a enfocarnos en el aprendizaje.
  • ARGUMENTO # 3: El estudiante promedio pasa de 10 a 20 minutos cada mañana decidiendo qué ropa usará para ir a la escuela. Con los uniformes escolares, los estudiantes no tienen que planificar lo que llevarán, y pueden pasar más tiempo en la cama, durmiendo, lo que les ayudará a mantenerse despiertos en las clases.
  • ARGUMENTO # 2: En promedio, los padres en nuestro distrito pagan entre $ 300 y 500 por niño por los nuevos armarios escolares. Si el niño quiere mantenerse al día con las últimas tendencias de la moda, esta cifra puede ser mayor. Con los uniformes, esos $ 300 se pueden usar para comprar ropa que se puede usar año tras año, y como regalos para niños más pequeños.
  • EL PLAN
  • Presente los pasos del plan después de establecer la necesidad de cambio. Comience cada punto con "Nosotros: ..."
  • ARGUMENTO # 4:
  • ARGUMENTO # 1:
  • ARGUMENTO # 3:
  • PASO # 2: tendremos el catálogo de las opciones de vestuario disponibles para junio, por lo que tenemos tiempo para decidir qué nos gustaría usar antes de que llegue el verano.
  • ARGUMENTO # 2:
  • PASO # 4: Finalmente, también estableceremos un plan de exención para los estudiantes de bajos ingresos, para permitirles comprar un armario de uniforme base usando una exención para que puedan cumplir con las nuevas reglas, y no poner un gran carga financiera para las familias. Para familias con varios hijos, habrá un descuento del 15%.
  • PASO # 1: Nos aseguraremos de que la política escolar se actualice para reflejar el código de vestimenta del uniforme para el próximo año escolar 2017-2018.
  • PASO # 3: Permitiremos una sesión de preguntas y respuestas con los padres y estudiantes antes del final de este año escolar con respecto a los cambios, para que todas las preguntas, inquietudes y cualquier confusión se puedan abordar.
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