Una Pasa en el Sol - Conectando Sus Sueños

Una Pasa en el Sol - Conectando Sus Sueños
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Planes de Lecciones de Pasas al sol

Un lunar en el sol por Lorraine Hansberry

Planes de Lecciones de Kristy Littlehale

A Raisin in the Sun de Lorraine Hansbury, toma su título del famoso poema de Langston Hughes "A Dream Deferred", cuyo tema se hace eco en toda la obra. En un pequeño apartamento en Chicago en la década de 1950, los miembros de la familia Young, una familia afroamericana, cada uno tiene grandes sueños de qué hacer con el dinero del seguro de vida que van a recibir del fallecimiento de Big Walter. Para algunos de los miembros de la familia, sus sueños han sido aplazados, "aplazados", durante años; Para otros, hay obstáculos que deben superar para perseguir sus sueños. La obra fue bien recibida, y es notable como la primera obra de Broadway escrita por una mujer afroamericana, y por ser dirigida por el primer director afroamericano de Broadway.
Planes de Lecciones de Dreams by Langston Hughes

"Dreams" y "A Dream Deferred" de Langston Hughes

Planes de Lecciones de Kristy Littlehale

En los dos poemas "Sueños" y "A Dream Deferred", Hughes se centra en los sueños comunes de los afroamericanos a principios de los años 1900 - el mismo sueño que Martin Luther King, Jr. habla en su discurso "Tengo un sueño" Verdadera igualdad. En "Sueños", Hughes examina el tema de la importancia de no dejar ir los sueños, porque sin sueños, la vida está vacía y roto. En "A Dream Deferred", Hughes examina la importante cuestión de lo que sucede cuando los sueños se posponen: ¿se vuelven más poderosos, como lo hizo la lucha por la igualdad con cada año que pasa? Mientras que Hughes escribió desde una perspectiva exclusivamente afroamericana, sus poemas acerca de los sueños son relacionables con todos los estadounidenses que han perseguido sus propios sueños americanos.


Una Pasa en el Sol

Storyboard Descripción

Storyboard de A Raisin in the Sun de Lorraine Hansberry - conexiones de texto a texto - actividades de lectura para niños

Texto del Guión Gráfico

  • FONDO
  • SUEÑO
  • ¿POR QUÉ ESTE SUEÑO?
  • OBSTACULOS A MI SUEÑO
  • Salón de Estudio
  • ¿CÓMO LOGRARÉ ESTE SUEÑO?
  • Alexander's
  • Mi nombre es David, y mis padres son inmigrantes de Rusia. Mi padre es cocinero en un restaurante, y mi madre trabaja en una tienda de ropa en nuestro barrio. Llegaron a Nueva York hace 20 años, y se mudaron a estar cerca de mi tío, que vive en Boston.
  • Un día, me gustaría tener mi propio restaurante. Me encanta ver a mi papá cocinar, y él me ha enseñado muchas cosas sobre la cocina rusa auténtica. Desearía que mi padre fuera dueño del restaurante, porque entonces él podría hacer más de sus propias horas. Su jefe también es bastante terrible a veces.
  • El papá de mi amigo Kevin tiene un restaurante y gana suficiente dinero para mantener a su familia. El padre de Kevin es muy respetado en la zona, y la comida que su restaurante hace es deliciosa. Su padre tiene mucho orgullo en su comida. Me gustaría ganar suficiente dinero para cuidar de mi mamá y papá un día, porque se han sacrificado tanto para cuidar de mí.
  • Algunos obstáculos que pueden llegar en el camino no son tener suficiente dinero para abrir mi propio restaurante, o problemas para obtener un préstamo. También necesito asegurarme de obtener buenas calificaciones para poder ir a una buena escuela culinaria cuando me gradúe.
  • Voy a obtener buenas calificaciones para que pueda asistir a un prestigioso instituto culinario. Entonces, voy a trabajar muy duro y hacer un nombre para mí en la industria. Cuando me dan suficiente dinero, voy a abrir un restaurante que tiene un gran ambiente, buena comida, y un gran personal. Me aseguraré de que soy un buen jefe que trata a mis empleados respetuosamente.
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