Saltar al contenido principal
Se Abre en una Pestaña Nueva.
Página Principal
Recursos
Precios
Crear un Guión Gráfico
Crear un Guión Gráfico
Acceder
Regístrate como profesor
Regístrate como persona física
Buscar
Stage 1 UBD-mal
Crear un Guión Gráfico
Copie este guión gráfico
Copie este guión gráfico
CREAR UN GUIÓN GRÁFICO
JUEGO DE DIAPOSITIVAS
LEERME
¡Crea tu propio!
Copiar
Storyboard Descripción
UBD forståelse ved design leksjon plan og eksempel trinn 1: identifisere ønskede resultater eller utfall
Texto del Guión Gráfico
Deslizar: 1
Verksted: Å skrive et smart mål!
Deslizar: 2
Hvis jeg forventer at elevene mine skal lære X, må de først kjenne A, B, C og D!
Deslizar: 4
Dagens gjør nå: Kan du finne ut _____?
På slutten av enheten skal elevene mine kunne ______. De bør også kjenne forskjellen mellom _____ _____. Til slutt bør de mestre _____.
Deslizar: 0
Studentene mine vil vite _____, og jeg vil vite at de forstår det fordi de vil være i stand til _____.
Hva ville ____ være uten _____? Hvordan kan du gjøre _____ med _____? Hvordan kan vi være _____?
Studentene skal kunne gjøre A, B, C og D, og bevise at de kan gjøre X ved å vise meg at de kan __________________.