https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/kodanikuõiguste-liikumine/5-ws

Tegevuste Ülevaade


1964. aasta kodanikuõiguste seaduse analüüsimine on õpilastele hea viis mõista kogu liikumise mõju ja selle mõju sellele järgnenud ajaloole. Selle tegevuse käigus loovad õpilased ämblikkaardi, mis vastab 5 W-le: kes, mida, millal, kus ja miks . Nende vastuseid tuleks uurida ja nende esitatud illustratsioon peaks aitama igale küsimusele antud vastust kokku võtta.

Võimalikud küsimused


  • Kes mõjutas kodanikuõiguste seaduse allkirjastamist?
  • Mida tegi kodanikuõiguste seadus?
  • Millal kodanikuõiguste seadus vastu võeti?
  • Kus mõjutas kodanikuõiguste seadus ühiskonda kõige rohkem?
  • Miks on kodanikuõiguste seadus märkimisväärne?

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatav. Pärast klõpsates "Copy määramine", muuta kirjeldus loovutamist oma Armatuurlaud.)



Õpilaste juhised

Koostage 1964. aasta kodanikuõiguste seaduse 5W-analüüs: kes, mis, millal, kus ja miks.

  1. Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
  2. Tippige iga lahtri pealkirjaväljale kes, mis, millal, kus ja miks.
  3. Kirjeldustes vasta küsimusele.
  4. Looge iga lahtri jaoks pilt sobivate stseenide, märkide ja üksustega.
  5. Salvestage ja saatke oma storyboard.

Tunniplaan Viide

Hindamistase 6-12

Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)

Ülesande Tüüp Individuaalne

Liik: 5 Nädalat Ühiskonnaõpetust ja Ajalugu


Rohkem Storyboard That Tegevust

Kodanikuõiguste Liikumine




*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/kodanikuõiguste-liikumine/5-ws
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.