"Tänupüha" on erinev tähendus kõigile. Mõne jaoks on tähistada meie õnnistused ja õnn, teiste jaoks see on meie halvim reisi õudusunenägu. Laske oma õpilastel uurida oma tundeid puhkus ja teha lühikese kirjeldus, mida tänupüha tähendab. Õpilased saavad kirjutada Thanksgiving kogemusi nad on olnud või mida nad sooviksid juhtuda (või oodata juhtuda) see tänupüha. Teil võib olla Ajurünnaku oma, või on klassiruumis arutelu plaanid, lemmik mälestused või lemmik toit. Neile, kes vajavad veidi inspiratsiooni:
See näide keskendub jutustamise piltide ja dialoogi, mitte enamasti koos jutu. Kasutage koomiline niimoodi omal või saada põhiideed pikema kompositsiooni.
(Need juhised on täielikult kohandatav. Pärast klõpsates "Copy määramine", muuta kirjeldus loovutamist oma Armatuurlaud.)
Hindamistase --- N / A ---
Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)
Ülesande Tüüp Individuaalne
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Sündmused | Iga rakkude tähistab erinevat osa loost. Rakke et algusest lõpuni. | Üks rakk on rikkis või storyboard puudu olulist teavet. | Oluline teave puudu ja / või kaks või enam rakud on rikkis. |
| Pilte | Rakud sisaldavad pilte, mis täpselt näitab sündmusi lugu ja ei saa sel viisil arusaamist. | Enamik pilte näidata sündmuste lugu, kuid mõned on valed. | Pildid on ebaselge või ei ole mõtet lugu. |
| Kirjeldused | Kirjeldused vastavad pildid ja näidata muutuvad aja jooksul. | Kirjeldused ei ühti alati pilte või mainida tähtsust korral. | Kirjeldused on puudu või ei vasta pilte. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on enamasti täpne. Vead ei saa sel viisil arusaamist. | Õigekiri on väga ebatäpsed ja takistab täielikku mõistmist. | Tekst on väga raske aru saada. |
