https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/wringer-autor-jerry-spinelli
Wringer, Jerry Spinelli Kokkuvõte ja Tegevused

Wringer on Newbery Honori auhinna võitnud raamat, mille kirjutas 1997. aastal armastatud ja viljakas keskastme autor Jerry Spinelli. See on populaarne romaan, mida kasutatakse keskkoolis või algklasside õpilastega. See on ainulaadne lugu noorest poisist nimega Palmer LaRueiga-aastane koguperefestival Tuvipäev, kus 5000 tuvi lastakse kastidest välja ja lastakse maha võistlusel täpsuslaskuri auhinnale. Spinelli modelleerib festivali pärast tõelist tööpäeva võtteid, mida peeti igal aastal Pennsylvanias Heginsis aastatel 1933–1998. "Väljutajad" jooksevad mööda põldu ja väänavad tuvide kaela, et veenduda, et nad on surnud ja "tõmbavad nad välja. viletsus" - mõiste, mida Palmer peab väga segaseks. Lugu jälgib Palmeri teekonda elust, mida juhib hirm ja igatsus olla aktsepteeritud, kuni eluni, kus ta saab enesekindluse seista selle eest, mida ta usub. Storyboard That That'i õppematerjalid ja Wringeri tegevused on kasulikud uudsed õppejuhised, mis on kindlasti igas vanuses õpilaste jaoks populaarsed!



Õpilaste tegevused saidil Wringer




Jerry Spinelli olulised küsimused Wringerile

  1. Kuidas mõjutavad inimese väärtused ja tõekspidamised tema valikuid? Kas on raske oma väärtustele ja tõekspidamistele truuks jääda? Miks või miks mitte?
  2. Kas mõned traditsioonid tuleks murda?
  3. Miks on traditsioonidest raske lahti saada?
  4. Kuidas sõbrad tema valikuid mõjutavad?
  5. Kes on mõned peategelased ja milliste väljakutsetega nad silmitsi seisavad?
  6. Millised on romaanis esinevad sümbolid ja motiivid? Kuidas aitab sümboolika tegelasi ja nende motivatsiooni paremini mõista?
  7. Millised on mõned romaanis esinevad teemad?
  8. Milliseid sõnumeid, õppetunde või moraali püüab autor lugejale edastada?


Wringer autor Jerry Spinelli Raamatu kokkuvõte

Ettevaatust! Allpool olev Jerry Spinelli raamatu Wringer kokkuvõte sisaldab spoilereid! See kokkuvõte on mõeldud õpilastele kasulikuks kokkuvõtteks pärast raamatu lugemist. Või kasulik värskendus õpetajatele, et aidata neil otsustada, kas nad soovivad seda võimsat lugu klassiruumis kasutada.

Raamat Wringer algab Pennsylvania osariigis Waymeri väikelinnas, mis on läbi imbunud traditsioonidest, millest mõnel on noore Palmer LaRue jaoks vähe mõtet. Loo alguses kohtume Palmeriga, kui ta saab 9-aastaseks. Ta on põnevil, et naabruskonna jõuk on lõpuks valmis teda algatama, mis hõlmab talle kingituste eest prügikasti andmist ja uue hüüdnime: "Snots". Sünnipäeva pidamine Waymeris tähendab ka seda, et saate "ravi" vanemalt poisilt nimega Farquar, mis tähendab, et ta annab teile iga aastase eest hoope käsivarre, lisalööke nutmise eest. Palmer võtab kõiki neid üleminekuriitusi rahulikult, sest ta ihkab nii väga jõugu osa saada. Seda juhib poiss nimega "Beans" (pärisnimi Arthur) ja sisaldab "Mutto" (Billy) ja "Henry" (George). Beansil on tige ja ta naudib teiste, eriti Palmeri naabri ja endise sõbra Dorothy Gruziki kiusamist. Palmer alistub nende kaaslaste survele ja läheb kaasa kogu jõugu julma võltsiga.

Pahatahtlik Beans on eriti elevil 10-aastaseks saamisest ja "väänajaks" saamisest, mida Palmer on kogu oma elu kartnud, alates sellest ajast, kui ta 4-aastaselt oma esimest Family Festi päeva nägi. Family Fest on aastakümneid vana traditsioon, kus linn koguneb söögiks, lõbutsemiseks ja pidustusteks, mille hulka kuulub ka tuvilaskmine. Nad püüavad kastidesse 5000 tuvi ja lasevad neid korraga lahti, et laskurid neid maha tulistada. Võistluse võitja teenib ihaldatud Sharpshooter Awardi. Palmeri enda isa võitis 1989. aastal Sharpshooter Awardi ja see istub uhkelt nende kamina peal. Palmer saab teada, et "väänajatel" on eriline töö langenud tuvide kaela väänamine, et veenduda nende surmas ja "põletada nad oma viletsusest". Noor Palmer maadleb hoiakute ja kommetega, mis talle esitatakse. Ta ei mõista rõõmu, mida jõuk ühel päeval väänajaks saades tunneb. Ta peab seda ideed vastuvõetavaks. Siiski hoiab ta kõik oma hirmud ja tunded sügavale enda sisse maetud.

Ühel päeval tekib suur probleem, kui Palmeri aknalauale satub tuvi. Tubli lind siseneb Palmeri tuppa ja tunneb end üsna kodus. Ta ööbib Palmeri kapis, sööb suupisteid, mida Palmer pakub, ja isegi näksib kõrvu. Palmer paneb oma salajasele lemmikloomale nimeks Nipper. Palmer teab, et tema linnas on lemmiklooma jaoks tuvi võtmine halb mõte. Ta varastab raamatukogust raamatuid, et tuvidest kõike teada saada, kuid ei julge Nipperist kellelegi rääkida. Oma uurimistöös saab Palmer teada, et tuvid on põnevad ja kaunid olendid. Nipperist saab armastatud lemmikloom ja sõber ning Palmer kaitseb teda kiivalt. Palmer teab, et Nipper oleks suures ohus, kui jõuk, eriti Beans, temast kunagi teada saaks. Ainus, kellele Palmer Nipperi kohta usaldada saab, on Dorothy Gruzik.

Palmer on jälginud koos jõugu Dorothy kiusamisega. Siiski teab ta, et ta on ainus, kes mõistaks tema armastust Nipperi vastu ja vastuolulisi tundeid Tuvipäeva festivali suhtes. Palmer vabandab Dorothy ees tema kohtlemise pärast ja tunnistab, et tal on salajane lemmikloomatuvi. Dorothy on tõeline sõber ning aktsepteerib ja toetab Palmerit. Ta on ka vägivallatuse ja Pigeon Shoot'i vastase pooldaja. Ta julgustab Palmerit seisma selle eest, millesse ta usub. Ta ütleb, et kui ta ei taha olla väänaja, siis "ära tee". Palmeri arvates on seda lihtsam öelda kui teha. Palmer teeb aga Nipperi kaitsmiseks asju, millest ta poleks varem unistanudki. Ta valetab jõugule, et vältida nendega hängimist. Palmer isegi teeskleb, et sülitab tunnis põrandale, et õpetaja paneks ta pigem nädalaks pärast kooli jääma, kui kambaga silmitsi seisma.

Nipper ei saa aga igavesti saladuseks jääda. Gäng mõistab, et Palmeril on lemmikloomatuvi ja Palmer kardab meeleheitlikult, et Beans tuleb ja tapab ta. Dorothy lahkub perepuhkusele mere äärde ja Palmer palub tal Nipperi kaasa võtta ja ta randa vabaks lasta. Palmer on oma armastatud lemmikloomast ilma jäänud, kuid arvab, et peab seda tegema, et teda kaitsta. Saabub kardetud tuvipäev ja Palmer küsib Dorothylt, kus ta Nipperi vabastas. Kui ta ütleb, et tegi seda rongi rööbaste ääres, on Palmer jahmunud! See on täpne koht, kus inimesed pildistamiseks tuvisid püüavad ja kastidesse panevad! Palmer peab otsustama, kas vaikida ja end kaitsta või trotsida traditsioone ja päästa Nipper!

Palmer tormab lasketiiru ja otsib kastidest Nipperit. Lõpuks näeb ta, kuidas lind vabastatakse ja taevast õhku tulistatakse! Nipper kukub põllule. Palmer jookseb rahva šokis sõpra päästma. Ta kühveldab Nipperi sülle ja kannab ta ohtu eirates läbi põllu ohutusse kohta. Rahvas vaatab aukartusega pealt, mõned on huvitatud. Palmer on lõpuks oma hirmudest üle saanud ja päästnud sellega Nipperi elu. Nipperil oli tiib viga, kuid ta jäi ellu. Kui Palmer, Nipper süles, väljakult minema kõndis, sirutas teine laps haavatud lindu silitama ja küsis isalt, kas ta saaks ühe. Lugu lõpeb ajalehe Waymer artikliga Pigeon Day kohta, kus öeldakse, et see oli edukas üritus, mis kogus avaliku pargi jaoks 34 000 dollarit. Samuti mainitakse, et juhtus ootamatu episood, kus ühe õnneliku tuvi päästis "hooletu poiss".



Tõeline lugu Wringeri taga

Wringeri lugu võib mõnele õpilasele kaugelt kõlada. See põhineb aga tõelisel festivalil, mis toimus Pennsylvanias Heginsis igal tööpäeva nädalavahetusel alates 1933. aastast. Umbes 200 laskurit tulistasid kordamööda tuhandeid tuvisid, kes vabastati linna keskpargi lõksudest. Noored poisid osaleksid ka "püüdjapoistena", kes aitaksid linde püünistest vabastada ja ka surnud linde kokku korjata. "Püüdjapoisid" tapavad ka kõik haavatud linnud, nagu lugu selgitab, "väänades" nende kaela või trampides neile otsa. 1980. aastatel hakkasid loomakaitserühmad iga-aastase ürituse vastu protestima ja see lõppes lõpuks 1998. aastal. Mõnes Pennsylvania piirkonnas esineb siiski tuvide võrseid. Õpilased saavad Pennsylvania Pigeon võrsete kohta rohkem teada siit . See informatiivne allikas võib tekitada sisukaid arutelusid klassiruumis selle üle, kas nende arvates tuleks tuvivõrsed ja muud loomade julmuse vormid keelata.



Jerry Spinelli Wringer Kohandatavad tunniplaanid ja tegevused

Ülaltoodud Wringeri tegevused on loodud tervikliku üksusena, et õpetajad saaksid hõlpsasti kopeerida ja kohandada vastavalt õpilaste vajadustele. Selle uudse uuringu keskmes on aidata õpilastel saada loost intiimne arusaam ja parandada nende mõistmisoskusi. Need tasuta ressursid aitavad õpilastel tuvastada peamised süžeepunktid, mis moodustavad loo narratiivikaare, ning analüüsida lugu teema ja palju muud! Need sobivad suurepäraselt kasutamiseks klassiruumis või isegi kodutöödena, sest õpetajad näevad, kuidas õpilaste süžeeskeemid töötamise ajal reaalajas uuenevad! Loe edasi, et saada lisateavet ülaltoodud tegevuste kohta. Pidage meeles, et kui leiate klassiruumis tegevuse, mis teie arvates teie õpilastele meeldiks, peate lihtsalt klõpsama "kopeeri". See tuuakse kohe teie õpetajate armatuurlauale, et seda samal päeval teie õpilastele määrata!

Wringeri tegelaste analüüs

Laske õpilastel tegelaskaardi abil jälgida Jerry Spinelli peategelaste ja kõrvaltegelaste arengut ja kasvu kogu loo vältel. Kaasahaarav viis lugeja vastutusele võtmiseks on lasta neil oma tegelaskaarti lisada iga kord, kui neile loos uut tegelast tutvustatakse.

Visual Vocabulary Storyboard

Üliõpilaste teadmiste laiendamiseks on ülioluline laiendada õpilase sõnavara ja grammatikat. Lugemise ajal võivad õpilased kohata palju võõraid sõnu. Õpilased saavad nendest sõnadest aru saada, mis aitab paremini säilitada! Õpilased võivad lisada termini, selle määratluse ja kas enda loodud lause või tekstist võetud lause koos selle tähendust kujutava illustratsiooniga.

Teemad, sümbolid ja motiivid

See Wringeri tunniplaan võimaldab õpilastel süveneda kõrgetasemelistesse kirjanduselementidesse viisil, mis aitab kõigi õpistiilide õpilastel olla edukas. Teemad, sümbolid ja motiivid on iga kirjandusteose väärtuslikud aspektid ning lisavad lugudele rikkust. Õpilased saavad visuaalselt näidata oma arusaamist nendest mõistetest storyboardi abil! Õpilased saavad uurida selliseid teemasid nagu kaaslaste surve, kiusamine, sõprus, perekond ja täisealiseks saamine.

Krundi diagramm

Õpilased saavad luua loo sündmustest süžeediagrammi. See pole mitte ainult suurepärane viis süžee osade õpetamiseks, vaid see tugevdab olulisi sündmusi ja aitab õpilastel paremini mõista kirjanduslikke struktuure, kui nad jälgivad peategelaste ja kõrvaltegelaste tegevusi, mõtteid ja suhtlemist.

Filmi plakat

Õpilased saavad luua romaani jaoks silmipimestavaid filmiplakateid, et näidata oma arusaamist kõige olulisematest aspektidest, nagu sündmustik, tegelased ja loo läbivad teemad.

Lemmiktsitaat või -stseen

Õpetajad võivad anda õpilastele Jerry Spinelli Wringeri tsitaatide loendi või lasta õpilastel tsitaate lugemise ajal üles kirjutada. Õpilased saavad luua teksti ja iseendaga ühenduse, tuvastades oma lemmiktsitaadi või stseeni romaanist ja luues süžeeskeemi, mis illustreerib stseeni ja sisaldab olulist dialoogi või teksti koos kirjeldusega, miks see neile resoneerub!



Autori kohta

Jerry Spinelli on armastatud Ameerika autor, kes on kirjutanud rohkem kui 40 lastele ja noortele mõeldud raamatut. Lisaks Wringerile (1997) on mõned tema paljudest auhinnatud romaanidest järgmised: Maniac Magee (1990), Stargirl (2000), Luuser (2002) ja Milkweed (2003).

Jerry Spinelli sündis 1. veebruaril 1941 Norristown Pennsylvanias ja on öelnud, et tahtis lapsena kasvada kauboiks või pesapallimängijaks. Keskkoolis kirjutas ta aga luuletuse, mis avaldati tema kohalikus ajalehes ja pärast seda jäi ta kirjutamise külge! Tema romaanid

Spinelli läks Pennsylvanias Gettysburgi kolledžisse inglise keele erialal ja töötas kooli ajakirja heaks. Tema esimene töökoht oli ajakirja toimetajana ja vabal ajal proovis ta kätt romaanide kirjutamises. Siiski ei avaldatud ühtegi Spinelli täiskasvanutele mõeldud romaani ja alles siis, kui ta hakkas kirjutama kui nn. laps, et ta sai oma suure läbimurde 1982. aastal kosmosejaama seitsmendas klassis . Pärast seda on ta võitnud oma arvukate teoste eest maineka John Newbery medali aastatel 1998 ja 1991 koos paljude teiste auhindadega. Maniac Magee ja Stargirl tehti isegi filme!

Lisaks sellele, et Spinelli on autor, on ta 6 lapse ja 16 lapselapse isa! Ta elab Pennsylvanias Phoenixville'is koos oma naise Eileen Spinelliga, kes on samuti lasteraamatute autor.



Paarides või rühmades kasutatavad aruteluküsimused

Saab kasutada Jerry Spinelli viktoriini jaoks!

Need klassi aruteluküsimused on mõeldud põhi- või keskkooli õpilastele. Neid võib kasutada lugemise ajal või romaani valmimisel. Neid küsimusi saab printida Wordi dokumendina ja õpilased saavad neile võrguühenduseta individuaalselt lugejamärkmikus vastata. Veelgi parem, õpilased saaksid oma vastuseid küsimustele süžeeskeemil , mis kaasab kõik nende kriitilise mõtlemise oskused! Pärast vastamist saavad õpilased kasutada oma süžeeskeemi, et toetada klassi arutelu erinevatel teemadel. Alati on muljetavaldav kuulda õpilaste erinevaid arvamusi, kuigi nad loevad sama romaani!

  1. Raamatu algusest peale paistab, et Palmer erineb oma eakaaslastest ja teda ümbritsevatest. Mis teie arvates teeb Palmeri teistsuguseks?

  2. Kuidas Palmer loo jooksul muutub?

  3. Mida võivad tuvid raamatus kujutada?

  4. Miks Palmer oma 10. sünnipäeva kardab?

  5. Miks Palmer tunneb, et tal pole muud valikut kui olla väänaja?

  6. Miks on Farquari sünnipäev "ravi" midagi, mida poisid otsivad?

  7. Kas teie elus on mõni traditsioon või üleminekuriitus, mida olete kogenud? Kas sa nautisid seda või kartsid seda? Miks?

  8. Miks sa arvad, miks Palmer keeldub Dorothy ettepanekust öelda maailmale, et Palmer ei taha saada Wringeriks?

  9. Miks on Palmer teie arvates tundlikum kui teised rühma lapsed?

  10. Miks Palmer jõuguga kaasa läheb, kui nad tema endist sõpra Dorothyt kiusavad?

  11. Miks sa arvad, miks see jõuk Dorothy kiusamist naudib?

  12. Miks Dorothy jõugule kätte ei maksa?

  13. Kui sa oleksid Dorothy olukorras, mida sa teeksid?

  14. Mida Palmer õpib ja kuidas ta muutub pärast Nipperi "lapsendamist"?

  15. Selle raamatu inspiratsiooniks olnud Pigeon Shoot festival lõppes 1998. aastal. Kas see festival peaks teie arvates toimuma? Miks või miks mitte?



Ideid lugemisjärgseteks tegevusteks

Storyboard That on suurepärane tööriist õpilastele lõbusate ja kaasahaaravate projektide loomiseks, mis kulmineeruvad pärast romaani lõpetamist. Lisaks meie ettevalmistatud tegevustele on siin mõned ideed, mida õpetajad saavad kohandada ja õpilastele määrata, et tekitada üksikutes õpilastes, paarides või väikestes rühmades lõputöö jaoks loovust. Mitmed neist ideedest hõlmavad Storyboard That malle, mida saab välja printida või õpetaja armatuurlauale kopeerida ja digitaalselt määrata. Kõik lõplikud projektid saab välja printida, esitada slaidiseansina või lisaväljakutsena animeeritud GIF-ina!


  1. Rühmadele: valige loost stseen ja kirjutage klassile taasesitamiseks lühike näidend. Kasutage stseenide kavandamiseks traditsioonilist süžeeskeemi paigutust. Saate lisada süžeeskeemidele teksti või lihtsalt kasutada lahtreid oma näidendi iga stseeni visualiseerimiseks.
  2. Kasutades ajaskaala paigutust, jutustage lugu ümber kronoloogilises järjekorras. Meie ajaskaala paigutus annab teile võimaluse lisada aasta, kuu, päev ja isegi tund! Võite ka need üldse ära jätta.
  3. Valige loost seade ja looge väikese plakati või töölehe paigutuse abil seade kaart. Kasutage võtme lisamiseks või kaardi erinevatele osadele sildistamiseks vabas vormis või muid tekstikaste.
  4. Kasutades ühte Storyboard That lauamängumallidest , looge raamatu põhjal mäng, mida klassikaaslased saavad mängida!
  5. Rühmadele: jagage raamatu peatükid oma rühmaliikmete vahel. Iga rühma liige loob talle määratud peatüki jaoks süžeeskeemi. Seda saab teha koostööprojektina või pikemate romaanide puhul eraldi.
  6. Kasutades töölehe paigutust ja Storyboard That töölehe varasid, looge teistele klassi õpilastele test või viktoriin. Saate luua igasuguseid küsimusi, nagu valikvastustega, lühivastused ja isegi sobitamine! Kui olete lõpetanud, tehke kindlasti vastuseklahv.
  7. Looge oma valitud tegelase kohta plakat, kasutades ühte Storyboard That eluloo plakatimallidest. Lisage kindlasti olulised biograafilised tunnused, nagu sünnikoht ja -kuupäev, pereelu, saavutused jne.
  8. Valige romaanist peatükk ja looge süžeeskeemi, mis näitab seda peatükki teise tegelase vaatevinklist. Lisaväljakutseks kasutage T-diagrammi paigutust, et võrrelda algset vaatenurka teise tegelase vaatenurgaga!
  9. Looge romaani raamatuümbris, kasutades ühte Storyboard That raamatuümbrise mallidest. Kasutage kaane loomiseks Storyboard That kunsti ja kirjutage tagaküljele loo kokkuvõte, nagu päris raamatute puhul!
  10. Looge ühe või mitme romaani tegelase jaoks sotsiaalmeedia leht, kasutades lähtepunktina üht Storyboard That sotsiaalmeediamalli. Mõelge selle lehe loomise ajal kindlasti sellele, kuidas tegelane mõtleb.
  11. Looge ühe romaani tegelase tehtud külalisteraamatu leht. Storyboard That sisaldab palju valmismalle, mida saate kasutada nii, nagu need on, või muuta, et need sobiksid oma tegelase isiksusega! Vaadake meie külalisteraamatu malle juba täna!





Kuidas õpetada teemat "The Wringer"

1

Loe Raamatut

Viige end kurssi Jerry Spinelli filmi "Väänlutaja" loo, tegelaste ja sündmustega. Saate sügavalt aru narratiivist, selle kontekstist ja autori stiilist.

2

Tuvastage Potentsiaalsed Teemad

Alustage ajurünnakuga potentsiaalsete teemade kohta, mis raamatust välja tulevad. "Väljaväänaja" teemad võivad hõlmata kaaslaste surve julmust, konflikti isiklike väärtuste ja ühiskondlike ootuste vahel, empaatia olulisust või vägivalla tagajärgi.

3

Analüüsige Peamisi Sündmusi ja Tegelasi

Uurige loo olulisi sündmusi, konflikte ja tegelaste arengut. Otsige mustreid või korduvaid motiive, mis võivad raamatu keskseid ideid valgustada. Arutage õpilastega, kuidas need elemendid loo üldistele teemadele kaasa aitavad.

4

Ühendage Reaalse elu Kogemustega

Aidake õpilastel luua seoseid filmis "Väljutatud" teemade ja oma elu või kogemuste vahel. Kaasake neid arutlema olukordade üle, kus nad on seisnud silmitsi sarnaste väljakutsete või dilemmadega, julgustades neid mõtisklema, mida raamatust õppida.

5

Kaasake Loomingulised Tegevused

Edendage sügavamat seotust loominguliste tegevuste kaasamisega. Määrake projekte, näiteks süžeeskeemi või dramaatilisi tõlgendusi, mis uurivad raamatu teemasid.

Korduma kippuvad küsimused Wringeri kohta, autor Jerry Spinelli

Kes on Wringeri peategelane?

Wringeri peategelane on 10-aastane poiss Palmer LaRue, kes kardab oma 10. sünnipäeva. Kui poiss saab 10-aastaseks, edutatakse ta linnas iga-aastasel Tuvipäeva festivalil "väänajaks", kus 5000 tuvi lastakse kastidest välja ja tulistatakse maha võistlusel täpsuslaskja auhinnale. "Väänlurite" ülesanne on tagada, et langenud tuvid on nende kaela väänamise teel surnud.

Mis on "ravi" raamatus Wringer ?

"Ravi" viitab sünnipäevatraditsioonile, kus vanem poiss nimega Farquar lööb lapsele sünnipäeval rusikahoobi, iga eluaasta kohta ühe rusikahoobi, nutmise eest lisahoobi.

Mis on põhiprobleem raamatus Wringer ?

Raamatu peamiseks probleemiks pole mitte ainult see, et Palmer on tõrjutud ja kardab 10-aastaseks saades väljavaadet saada "väänajaks", vaid ka selles, et ta juhtub tuviga sõbraks saama ja ta lemmikloomaks võtma! Oma tuvisõbra Nipperiga lähedasemaks saades muutub Palmer üha ettevaatlikumaks oma saladuse "sõpradele" avaldamise ja eelseisva tuvilaskmisfestivali suhtes.

Pilt Omistamine
  • • johnthan • Litsents Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
Vaadake Kõiki Õpetaja Ressursse
*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/wringer-autor-jerry-spinelli
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis