Journal d'Anne Frank Conflit littéraire

Ce Storyboard That activité fait partie du guide de Anne Frank: le Journal D'une Jeune Fille




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Aperçu du Plan de Leçon

Les conflits littéraires sont souvent enseignés pendant les unités ELA. Le storyboard est un excellent moyen de se concentrer sur les différents types de conflits littéraires. Demander aux élèves de choisir un exemple de chaque conflit littéraire et de le décrire à l'aide de storyboards est un excellent moyen de renforcer votre leçon.

Anne Frank : Le Journal d'une jeune fille est truffé de conflits. Il existe de nombreux conflits interpersonnels entre les personnages, ainsi que des conflits sociétaux plus importants. Les Francs sont poussés à se cacher à cause de la politique antijuive du régime nazi, et à plus petite échelle, Anne est agacée et blessée par les adultes qui la critiquent.

Demandez aux élèves de choisir un ou quelques-uns des conflits dans Anne Frank : Le journal d'une jeune fille . À l'aide d'un graphique en T ou d'un storyboard traditionnel, les élèves peuvent identifier divers exemples de conflits et les décrire avec des explications. Dans l'exemple de prototype ci-dessous, chaque cellule contient un type particulier de conflit. Le type de conflit est affiché et représenté visuellement avec une explication de la scène et comment il correspond à la catégorie spécifique de conflit.

Exemples de conflits littéraires chez Anne Frank



HOMME contre HOMME

Mme Van Daan et M. Van Daan se disputent régulièrement, parfois sur des sujets très insignifiants. L'espace limité dans l'annexe secrète signifie que le reste des occupants est également affecté.


HOMME contre SOI

Anne lutte contre l'isolement et l'ennui de l'isolement dans l'annexe secrète et avec la peur d'être attrapée. Elle écrit des lettres à son amie, "Kitty", qui sont vraiment des entrées de journal.


HOMME vs SOCIETE

Avant et pendant la Seconde Guerre mondiale, l'Allemagne nazie a persécuté et finalement emprisonné les Juifs dans des camps de concentration. Des millions de Juifs y sont morts.


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Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)


Instructions pour l'étudiant

Créer un storyboard qui montre au moins trois formes de conflit dans le Journal d'Anne Frank .


  1. Identifier les conflits dans le Journal d'Anne Frank .
  2. Catégorisez chaque conflit en tant que caractère contre caractère, caractère contre individu, caractère contre société, caractère contre nature, ou caractère contre technologie .
  3. Illustrez les conflits dans les cellules, en utilisant des personnages de l'histoire.
  4. Rédigez une courte description du conflit sous la cellule.
  5. Enregistrez et soumettez la tâche.



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Conseils sur Anne Frank : Le journal d'une jeune fille Conflit littéraire

1

Planifiez une activité de jeu de rôle sur le conflit littéraire pour une compréhension approfondie

Impliquer les élèves dans une activité interactive de jeu de rôle pour leur faire vivre le conflit littéraire de première main. Le jeu de rôle donne vie aux conflits de Le journal d'Anne Frank : Le récit d'une jeune fille, en favorisant l'empathie et la pensée critique lorsque les élèves jouent des scénarios et réfléchissent aux motivations des personnages.

2

Sélectionnez des scènes clés de conflit pour le jeu de rôle

Choisissez des moments de conflit cruciaux du livre, comme des disputes entre personnages ou des luttes internes d'Anne. Sélectionnez des scènes montrant différents types de conflit pour rendre l'expérience significative et variée pour vos élèves.

3

Attribuez des rôles et expliquez les antécédents des personnages

Divisez les élèves en petits groupes et attribuez à chacun une scène et des rôles de personnages. Fournissez un bref contexte pour chaque personnage afin que les élèves comprennent leurs motivations et perspectives.

4

Guide les élèves pour qu'ils écrivent des scripts et répètent leurs scènes

Demandez aux groupes de faire du brainstorming ou d'écrire des scripts simples qui mettent en évidence le conflit. Encouragez les élèves à utiliser des citations directes du journal dans la mesure du possible pour renforcer l'authenticité et la compréhension.

5

Facilitez les performances et la discussion en groupe

Laissez chaque groupe jouer sa scène devant la classe. Animez une discussion par la suite sur la façon dont les personnages se sont sentis, ce qui a causé le conflit, et comment il a été—ou pourrait être—résolu, en favorisant l'empathie et l'analyse.

Questions fréquemment posées sur Anne Frank : Le journal d'une jeune fille Conflit littéraire

Quels sont les principaux types de conflit dans Le journal d'Anne Frank?

Le journal d'Anne Frank présente plusieurs formes de conflit, notamment Personnage contre Personnage (Anne et Mme Van Daan), Personnage contre lui-même (les luttes internes d'Anne) et Personnage contre la société (la persécution de la famille Frank sous le régime nazi).

Comment enseigner le conflit littéraire en utilisant le journal d'Anne Frank?

Utilisez des storyboards ou des tableaux en T pour aider les élèves à identifier et illustrer différents types de conflit dans le journal d'Anne Frank. Demandez aux élèves de choisir des scènes montrant des conflits et d'expliquer quel type chacune représente.

Quel est un exemple de conflit Personnage contre soi-même dans le journal d'Anne Frank?

Un exemple de conflit Personnage contre soi-même est la lutte d'Anne avec l'isolement, la peur et l'ennui pendant qu'elle se cachait dans l'Annexe Secrète, ce qu'elle exprime dans ses entrées de journal.

Pourquoi le conflit littéraire est-il important pour les leçons d'ELA au collège?

Comprendre le conflit littéraire aide les élèves à analyser les motivations des personnages, le développement de l'intrigue et les thèmes, favorisant une compréhension plus approfondie et des compétences de pensée critique en ELA.

Quelles activités de storyboarding peuvent aider les élèves à apprendre sur le conflit dans le journal d'Anne Frank?

Attribuez aux élèves la création de storyboards représentant au moins trois types de conflit du journal. Demandez-leur d'illustrer chaque conflit, de le labeliser et d'écrire une brève description expliquant comment il correspond à cette catégorie.

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