Suivre un Nouveau Vocabulaire

Ce Storyboard That activité fait partie du guide de Casey à la Chauve-souris




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Aperçu du Plan de Leçon

Dans cette activité, les élèves démontrent leur compréhension des mots de vocabulaire à l' aide d'un modèle Frayer. Après avoir choisi un mot, les élèves fournissent une définition, des caractéristiques, des exemples (synonymes) et des non-exemples (antonymes) du mot. Les élèves peuvent recevoir les mots de vocabulaire, ou utiliser des mots qu'ils ont découverts en lisant le texte.

Cet exemple utilise le mot "tumulte" .

Définition: agitation violente et bruyante d'une foule

Caractéristiques: «Avec le sourire de la charité chrétienne, le visage du grand Casey brillait; Il calma le tumulte montant; Il a ordonné que le jeu continue;

Exemples: perturbation, émotion, émeute, pandémonium

Non-exemples: calme, accord, harmonie, paix, ordre

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Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)


Instructions pour l'étudiant

Créer un modèle Frayer pour l'un des mots de vocabulaire de Casey à la batte.


  1. Choisissez un mot de vocabulaire et tapez-le dans la zone de titre du centre.
  2. Trouvez la définition dans un dictionnaire imprimé ou en ligne et saisissez-la dans la zone de description sous Définition.
  3. Illustrez la signification du mot dans la cellule Définition à l'aide d'une combinaison de scènes, de caractères et d'éléments.
    • Sinon, utilisez Photos for Class pour afficher la signification des mots avec la barre de recherche.
  4. Citer l'utilisation du mot du livre, et de recréer la scène.
  5. Fournir des exemples écrits et visuels du mot.
  6. Fournir des non-exemples écrits et visuels du mot.



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Conseils sur le nouveau vocabulaire dans « Casey at the Bat »

1

Organisez un mur collaboratif de vocabulaire dans votre classe

Stimulez l'engagement des élèves en créant un espace partagé où chacun peut contribuer avec des mots de vocabulaire et leurs significations. Cela favorise la propriété et renforce l'apprentissage lorsque les élèves voient leur travail affiché et consulté tout au long de l'unité.

2

Attribuez des rôles aux élèves pour contribuer avec de nouveaux mots

Encouragez les élèves en faisant tourner des détectives de vocabulaire qui trouvent et introduisent des mots inconnus du texte. Cela encourage la lecture active et assure qu'une variété de mots soient explorés.

3

Modélisez comment créer des représentations visuelles pour chaque mot

Démonstration de dessin ou de recherche d'images qui capturent la signification des termes de vocabulaire. Les visuels aident les élèves à se souvenir et à faire le lien avec de nouveaux mots plus efficacement.

4

Facilitez des sessions d'enseignement entre pairs avec des explications de vocabulaire

Associez des élèves pour expliquer leurs mots choisis et les Modèles de Frayer à leurs camarades. L'enseignement par les pairs construit la confiance et approfondit la compréhension pour tous les participants.

5

Révisez et célébrez la croissance du vocabulaire régulièrement

Réservez du temps chaque semaine pour revoir les nouvelles additions, discuter de leur usage et célébrer les contributions créatives. Cela maintient l'intérêt et renforce l'importance du développement du vocabulaire.

Questions fréquemment posées sur le nouveau vocabulaire dans « Casey at the Bat »

What is a Frayer Model and how can it help teach vocabulary from 'Casey at the Bat'?

A Frayer Model is a graphic organizer that helps students understand new vocabulary by defining the word, listing its characteristics, providing examples (synonyms), and non-examples (antonyms). Using it with words from 'Casey at the Bat' encourages deeper comprehension and engagement with the text.

How do I create a visual vocabulary board for 'Casey at the Bat'?

To create a visual vocabulary board, select a word from 'Casey at the Bat', fill out a Frayer Model with its definition, characteristics, examples, and non-examples, and include illustrations or relevant images to support each section for better understanding.

What are some effective vocabulary words to teach from 'Casey at the Bat'?

Effective vocabulary words from 'Casey at the Bat' include tumult, charity, visage, pandemonium, and harmony. These words offer rich opportunities for discussion and visual representation.

Why should students use examples and non-examples when learning new words?

Using examples and non-examples helps students distinguish a word's meaning more clearly, reinforcing understanding and enabling them to use the word accurately in context.

What is the best way for 4th or 5th grade students to illustrate vocabulary from literature?

The best way is to combine scenes, characters, and items from the story with images or drawings, or use resources like Photos for Class, to visually demonstrate the meaning of each vocabulary word.

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