Les cartes de personnages sont un excellent moyen pour les élèves de suivre les traits de caractère, les relations, les motivations et plus encore tout au long d'une histoire. Dans cette activité, les élèves créeront une carte de caractères des personnages de Chaînes , en accordant une attention particulière aux attributs physiques et aux traits des personnages majeurs et mineurs. Les élèves peuvent également fournir des informations détaillées sur les défis auxquels le personnage est confronté, les défis que le personnage impose et l'importance du personnage dans l'intrigue de l'histoire.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte de personnage pour chaque personnage de Chains . Abordez les traits physiques/de caractère, comment ce personnage interagit-il avec le personnage principal ? et À quels défis ce personnage est-il confronté ?
Instructions pour les étudiants :
Exigences : Caractéristiques physiques/de caractère, Comment ce personnage interagit-il avec le personnage principal ? et À quels défis ce personnage est-il confronté ?
Favorisez le travail d'équipe en divisant votre classe en petits groupes et en assignant à chaque groupe un personnage différent de Chains. Chaque groupe crée une carte de personnages, puis présente ses découvertes à la classe. Cela permet aux étudiants d'apprendre les uns des autres et de voir comment les personnages s'interconnectent dans l'histoire.
Clarifiez les attentes en modélisant ensemble un exemple de carte de personnages en classe. Montrez un exemple pour un personnage, en mettant en évidence comment remplir chaque section, afin que les étudiants se sentent confiants sur ce qu'ils doivent inclure dans leurs propres cartes.
Renforcez la pensée critique en demandant aux élèves de trouver et d'enregistrer des citations ou des numéros de page spécifiques qui soutiennent leurs descriptions des traits ou défis du personnage. Cette pratique renforce la compréhension en lecture et les compétences d'analyse de texte.
Favorisez l'engagement en affichant toutes les cartes de personnages dans la classe. Laissez les élèves se promener, examiner le travail des autres et ajouter des notes adhésives avec des questions ou des commentaires positifs. Cela renforce la communauté en classe et suscite une discussion plus approfondie.
Une carte de personnage pour "Chaînes" est un organisateur visuel qui aide les élèves à suivre les traits, relations, motivations et défis des personnages principaux et secondaires du roman de Laurie Halse Anderson. Elle favorise la compréhension et une analyse plus approfondie de l'histoire.
Pour créer une carte de personnage pour "Chaînes", identifiez les personnages clés, résumez leurs traits physiques et de caractère, décrivez leurs interactions avec le personnage principal et listez les défis qu'ils rencontrent. Utilisez des encadrés ou des modèles visuels pour organiser ces informations clairement.
Votre carte de personnage pour "Chaînes" doit inclure : le nom de chaque personnage, traits physiques et de caractère, relation avec le personnage principal et défis rencontrés. Ajouter des visuels ou des exemples courts peut la rendre plus engageante.
Faire une carte de personnage en lisant "Chaînes" aide les élèves à mieux comprendre le développement des personnages, les relations et les événements de l'intrigue. Cela facilite la mémoire lors des discussions et des devoirs, et soutient la réflexion critique sur l'histoire.
Oui, il existe des outils conviviaux comme Storyboard That et des modèles imprimables de cartes de personnages conçus pour les grades 6-8. Ceux-ci aident les élèves à organiser les détails sur les personnages de "Chaînes" de manière visuelle et structurée.