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Aperçu de L'activité


Pour amener les étudiants à réfléchir aux conséquences des conséquences d'une décision, ils vont devoir s'exercer à prendre des décisions. Le système de récompense est développé dans leur cerveau, mais pas l’aspect conséquences chez les adolescents. La gratification instantanée gouverne leur perspective. Ce tableau décisionnel les aidera à mettre les choses en perspective.

Demandez aux élèves de réfléchir à certaines de leurs propres décisions qu’ils ont prises récemment ou auxquelles ils devront bientôt faire face. Dans cette activité, les élèves rempliront le modèle et décomposeront leurs propres décisions et comment ils auront fait leur choix .


Première étape: énumérer les choix

Deuxième étape: peser les conséquences

Troisième étape: Rechercher des ressources, si possible

Quatrième étape: choisir une solution

Cinquième étape: réfléchir à la décision


Une activité de suivi peut consister à faire un exercice de "réflexion-partage". Permettre aux élèves de réfléchir sur le processus décisionnel de leurs pairs aidera à créer un environnement de réflexion axé sur les «conséquences premières». Ils pourront également s’inspirer les uns des autres.

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 6-12

Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)

Type D'affectation Individu, Partenaire ou Groupe



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Instructions aux étudiants

Créez un scénarimage montrant un modèle décisionnel d’une décision réelle ou imaginaire.


  1. Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
  2. Tapez une décision possible dans la zone de titre centrale.
  3. Listez la première étape du modèle de prise de décision dans la zone de titre supérieure et les étapes suivantes dans les autres zones de titre.
  4. Créez un exemple visuel de chaque étape en utilisant une combinaison de scènes, de personnages et d’éléments appropriés.
  5. Décrivez brièvement ce qui se passe dans chaque cellule dans les zones de description.
  6. Enregistrez et soumettez le travail.


Rubrique

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Compétences de Prise de Décision





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