Thèmes et motifs Frankenstein

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Aperçu de L'activité

Les thèmes, les symboles et les motifs prennent vie lorsque vous utilisez un storyboard. Dans cette activité, les élèves identifieront les thèmes et les symboles du roman, et appuieront leurs choix avec des détails du texte pendant qu'ils suivent le symbolisme riche que Mary Shelley utilise partout dans Frankenstein .

Idées et thèmes à discuter

La quête du savoir

Les êtres humains ont-ils le droit de poursuivre la science quel que soit le résultat? Tout au long du roman, Shelley renvoie à cette question essentielle que les lecteurs regardent un produit de la science être abandonné par son créateur. À une époque où les étudiants sont devenus cyber-connectés et la recherche sur les cellules souches est un sujet brûlant, beaucoup de gens débattent de la signification de la vie et jusqu'à quel point la science devrait être poussé. Non seulement Shelley explore les implications de l'avancement scientifique au détriment de la condition humaine, mais aussi le résultat de la connaissance. Peut-on, en tant que race humaine, gérer les réponses que nous recherchons?


Peur et Rejet

Le montre la vie de Victor et son monstre se dérouler dans un parallèle. La peur de Victor, et celle des autres, les conduit à rejeter le monstre. Peu importe comment il tente de gagner les «créatures humaines», il ne peut pas. Comme son créateur, Victor aurait dû être la seule personne à regarder passé l'apparence dure du monstre et l'aimer pour qui il est. Même lorsque le monstre s'approche de l'aveugle et de l'aveugle de la famille De Lacey, la peur instillée par son aspect monstrueux qui empêche la famille de devenir ses amis. Ce rejet répété entraîne une tragédie répétée.


Nature contre Nurture

Une question de longue date est de savoir si la nature ou l'éducation forment une personne plus. Qu'est-ce qui fait qu'une personne qui ils sont; Ce qui les amène à agir comme ils le font et à avoir les croyances qu'ils ont? Est-ce l'environnement d'une personne ou ses gènes? Un motif fréquemment débattu qui est clairement vu dans le travail de Shelley est ce que les vraies causes sont du comportement rancunier du monstre. Est-ce la faute de son créateur? Victor a-t-il remplacé la nature? Le monstre est-il né de cette façon ou est-ce son environnement qui a causé sa malice?



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Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)


Instructions aux étudiants

Créez un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans Frankenstein . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.


  1. Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
  2. Identifiez le (s) thème (s) de Frankenstein que vous souhaitez inclure et remplacez le texte "Thème 1".
  3. Créez une image pour le ou les exemple (s) représentant ce thème.
  4. Rédigez une description de chacun des exemples.
  5. Enregistrez et soumettez le travail. Veillez à utiliser le menu déroulant pour l'enregistrer sous le titre de l'affectation.



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