Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Oklahoma and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Oklahoma. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Oklahoma.
Student Instructions:
Encouragez le travail en équipe en organisant les élèves en petits groupes où chaque groupe recherche un aspect différent de l'Oklahoma, comme la géographie, l'histoire, des personnes célèbres ou des monuments. Cela aide les élèves à pratiquer la coopération et les compétences en communication tout en découvrant l'état sous plusieurs perspectives.
Répartissez les rôles en fonction des intérêts ou des forces des élèves, comme le dessin, l'écriture ou la présentation. Cela permet à chaque élève de s'exprimer dans son domaine d'expertise et d'accroître leur engagement dans le projet.
Soutenez vos élèves en utilisant des livres, des sites web et des vidéos pour collecter des informations. Rappelez-leur de citer leurs sources et de vérifier l'exactitude des faits. Cette étape renforce la pensée critique et les compétences de recherche.
Combinez les découvertes de chaque groupe en leur faisant créer des cellules web illustrées sur papier ou avec un outil numérique. Assemblez toutes les cellules en un grand web de classe qui représente visuellement tout ce qui a été appris sur l'Oklahoma.
Invitez les groupes à partager leurs sections du web avec le reste de la classe. Encouragez les élèves à poser des questions et à réfléchir à ce qui les a surpris à propos de l'Oklahoma. Cela développe les compétences de présentation et d'écoute tout en célébrant le travail acharné de chacun.
Une activité de web de faits pour l'Oklahoma est un outil visuel où les étudiants organisent des informations clés sur l'État, telles que sa devise, sa fleur, son arbre, son oiseau, sa capitale, ses principales villes, ses citoyens célèbres, la date d'entrée dans l'État, son surnom et ses attractions touristiques, en utilisant une carte araignée ou un modèle de réseau pour améliorer l'apprentissage et la mémorisation.
Pour créer une carte araignée pour les faits de l'Oklahoma, demandez aux étudiants d'écrire Oklahoma au centre, puis de remplir les cellules environnantes avec des rubriques comme villes, devise de l'État, fleur, arbre, oiseau, citoyen célèbre, date d'entrée, surnom et un site touristique. Chaque cellule doit comporter une illustration et un résumé succinct.
Les étudiants doivent inclure la devise de l'État, la fleur, l'arbre, l'oiseau, la capitale et les principales villes, un citoyen célèbre, la date d'État, le surnom et une attraction touristique notable dans leur web de recherche sur l'Oklahoma.
Les cartes araignées aident les étudiants à organiser visuellement l'information, ce qui facilite la mémorisation des faits clés. Elles encouragent la recherche, la synthèse et la créativité, ce qui est idéal pour engager les élèves de la 3e à la 6e en sciences sociales ou en unités de recherche.
Les étudiants peuvent utiliser dessins, art numérique, autocollants ou découpages de magazines pour illustrer chaque cellule de leur réseau de faits, en choisissant des images qui représentent au mieux chaque catégorie, comme l'oiseau de l'État, des sites emblématiques ou des personnalités célèbres, afin de rendre leur projet à la fois informatif et visuellement attrayant.