Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Oklahoma and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
1682: French explorers, led by Robert de La Salle, claim the region for France, calling it part of "Louisiana."
1803: The United States acquires the land that includes Oklahoma through the Louisiana Purchase.
1830s: The U.S. government forcibly relocates many Native American tribes to Indian Territory (modern-day Oklahoma) in events known as the Trail of Tears. In 1834, Indian Territory is officially established by the US government.
1889: The Land Run of 1889 takes place on April 22, opening up unassigned lands to settlers. Thousands rush to claim land, leading to the term "Sooners" for those who entered early.
1907: Oklahoma becomes the 46th state of the United States on November 16.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Oklahoma’s history.
Student Instructions
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Guide tes élèves pour analyser pourquoi chaque événement est important en menant une discussion en classe après la création des lignes du temps. Demande aux élèves de partager quels événements ils ont choisis et expliquent leur raisonnement. Encourage-les à considérer l'impact que chaque événement a eu sur l'Oklahoma et ses habitants. Cela aide les élèves à pratiquer la pensée critique et relier l'histoire aux conséquences concrètes.
Demande aux élèves de lister les événements clés qu'ils connaissent déjà ou qu'ils veulent rechercher sur l'Oklahoma. Le brainstorming en classe ou en petits groupes aide à activer les connaissances préalables et à définir un objectif pour la recherche.
Démontre comment trouver des sources fiables et évaluer quels événements sont les plus importants. Montre aux élèves comment chercher des dates, causes et effets pour décider ce qui doit figurer sur la chronologie.
Travaille avec les élèves pour organiser les événements choisis dans l'ordre chronologique. Utilise des visuels comme des notes autocollantes ou des cartes pour déplacer physiquement les événements, en veillant à ce que les dates et l'ordre soient corrects. La séquence aide à comprendre clairement la progression historique.
Rappelle aux élèves de rédiger des descriptions claires et détaillées pour chaque événement et de choisir ou créer des images qui représentent vraiment ce qui s'est passé. Détails spécifiques et visuels rendent les lignes du temps attrayantes et informatives pour tous les apprenants.
Les événements clés pour une chronologie de l'histoire de l'Oklahoma incluent la prétention française en 1682, l'Achat de la Louisiane en 1803, le Sentier des Larmes et la création du Territoire Indien dans les années 1830, la Course à la Terre en 1889 et la présidence de l'Oklahoma en 1907.
Utilisez un modèle de chronologie visuelle, encouragez les élèves à rechercher et sélectionner des événements importants, à ajouter des descriptions détaillées, et à créer des illustrations ou affiches pour une visite ou une présentation afin de rendre l'activité captivante.
Fournissez un modèle de chronologie vierge avec de l'espace pour 4-6 événements. Demandez aux élèves de remplir les noms des événements, les dates, de courtes descriptions, et d'ajouter des dessins ou images pour représenter chaque événement.
La Course à la Terre de 1889 a ouvert des terres non attribuées aux colons, menant à une croissance rapide de la population et au surnom de "Suerreurs" pour ceux qui ont revendiqué des terres tôt. Ce fut un tournant dans le développement de l'Oklahoma.
Choisir des événements significatifs aide les élèves à comprendre les moments les plus marquants de l'histoire de l'Oklahoma et à développer des compétences en recherche, en pensée critique et en analyse historique.