Chaque État a une histoire riche qui définit comment il est connu aujourd'hui. À l'aide d'une mise en page chronologique, les élèves feront des recherches sur l'histoire de Washington et créeront une chronologie des événements clés . Les élèves doivent réfléchir à ce qui fait qu'un événement mérite vraiment d'être inclus dans la chronologie et être en mesure d'inclure des détails dans leur chronologie.
Pour une alternative à la mise en page de la chronologie, demandez aux élèves de créer une affiche de chronologie à intégrer dans une présentation ou une promenade dans la galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à ce devoir pour offrir aux étudiants de nombreuses options et ajuster les instructions en conséquence.
1775 : l'explorateur espagnol Bruno Heceta revendique la terre pour l'Espagne.
1889 : Le 11 novembre, Washington devient le 42e État.
1897 : La population de Seattle augmente à la suite de la ruée vers l'or du Klondike.
1962 : Ouverture de la Space Needle à Seattle.
1980 : le mont Saint Helens entre en éruption.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une chronologie de 4 à 6 événements importants dans l'histoire de Washington.
Instructions pour les étudiants
Guidez les étudiants à utiliser plusieurs sources fiables lorsqu’ils recherchent des événements de la chronologie. Discutez de l’importance de vérifier les faits et de comparer les informations provenant de livres, sites web et documents primaires.
Montrez aux étudiants comment noter des notes courtes et ciblées lorsqu’ils apprennent chaque événement. Insistez sur la capture des dates, des faits principaux et pourquoi l’événement était important pour l’État de Washington.
Demandez aux étudiants de choisir des événements ayant un impact majeur sur la population, la culture ou le développement de l’état. Encouragez-les à expliquer leurs choix et à réfléchir à ce qui rend un événement significatif.
Fournissez des exemples de dessins simples ou d’images numériques illustrant des événements historiques. Suggérez d’utiliser des symboles, des cartes ou des personnages pour rendre chaque entrée de la chronologie plus attrayante et facile à comprendre.
Organisez une visite de galerie où les étudiants présentent leurs chronologies. Encouragez les pairs à laisser des commentaires positifs et des retours constructifs, aidant chacun à réfléchir sur leur apprentissage et leurs compétences en présentation.
Les événements clés pour une ligne du temps de l'histoire de l'État de Washington incluent la revendication espagnole de 1775 par Bruno Heceta, l'adhésion à l'État en 1889, l'impact de la ruée vers l'or de Klondike en 1897 sur Seattle, l'ouverture de la Space Needle en 1962 et l'éruption du mont Saint Helens en 1980. Ces jalons mettent en valeur des moments importants dans le développement de l'État.
Guide les étudiants en fournissant des modèles de lignes du temps vierges et des événements d'exemple. Encourage la recherche sur les dates importantes, l'ajout d'images pour chaque événement et la discussion sur la raison pour laquelle chaque événement est significatif. Offrir des options en affiche ou numériques rend l'activité engageante pour tous les apprenants.
Une activité de ligne du temps est une façon simple et interactive d'enseigner l'histoire de l'État de Washington. Les étudiants choisissent 4-6 événements clés, recherchent les détails et illustrent chaque événement, ce qui les aide à comprendre la séquence et l'importance historique.
Un événement est qui vaut la peine d'être sur une ligne du temps s'il a eu un impact majeur sur le développement, la culture ou l'identité de l'État, comme l'adhésion à l'État, des pics de population ou des catastrophes naturelles. Encouragez les étudiants à rechercher des événements qui ont changé le cours de l'histoire de Washington.
Les alternatives créatives incluent la fabrication de affiches de ligne du temps pour des présentations, la conception d'expositions de type galerie ou l'utilisation d'outils de narration numérique. Fournir plusieurs modèles permet aux étudiants de choisir comment ils présentent leur apprentissage sur l'histoire de l'État de Washington.