Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Wyoming and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming.
Student Instructions:
Combinez l'activité web de faits du Wyoming avec des webs similaires pour d'autres États afin que les élèves puissent comparer et contraster les caractéristiques des États. Cela aide les élèves à développer des compétences en recherche et à mieux comprendre les différences régionales.
Distribuez un État unique à chaque élève ou groupe. Cela garantit une grande variété de webs d'États et maintient l'engagement des élèves en explorant différentes régions.
Utilisez le même modèle et les mêmes catégories (devise, fleur, citoyen célèbre, etc.) pour chaque État. Cela facilite la comparaison des résultats et la détection de similitudes ou de différences entre les États.
Affichez toutes les webs des élèves autour de la salle de classe et permettez aux élèves de circuler, d'observer et de discuter. Cette activité encourage la collaboration et aide les élèves à apprendre les uns des autres grâce à la recherche.
Incitez les élèves à partager leurs observations sur les catégories récurrentes ou les faits surprenants. Utilisez des questions guides pour les aider à analyser pourquoi certains États partagent des caractéristiques ou ont des traits uniques.
Une activité web de faits sur le Wyoming est un organisateur visuel où les élèves recherchent et affichent des faits clés sur le Wyoming—comme sa devise d'État, son oiseau, sa fleur, ses principales villes, ses citoyens célèbres et ses sites touristiques—en utilisant un modèle de carte d'araignée à 6 cases. Cela aide les élèves à résumer et à présenter l'information clairement.
Pour créer une toile de 6 cases sur le Wyoming, écrivez 'Wyoming' au centre. Autour, dessinez six cellules connectées pour des catégories telles que la devise, les symboles (fleur, arbre, oiseau), les principales villes, un citoyen célèbre, la date d'adhésion et le surnom, ainsi qu'un site touristique. Ajoutez des résumés courts et des illustrations pour chaque fait.
Une carte d'araignée de l'État du Wyoming doit inclure : la devise de l'État, la fleur d'État, l'arbre d'État, l'oiseau d'État, la capitale et d'autres grandes villes, un citoyen célèbre, la date d'État, le surnom et un site touristique intéressant. Chaque fait a sa propre section avec un résumé et une illustration.
Les toiles et cartes d'araignée aident les élèves à organiser visuellement des informations importantes, rendant plus facile la mémorisation et la présentation des faits sur des États comme le Wyoming. Elles encouragent la recherche, la créativité et une rédaction concise, qui sont des compétences clés pour les grades 3–6.
La meilleure approche consiste à fournir un modèle simple, des catégories claires (comme la devise, les villes, les symboles) et des ressources fiables. Encouragez les élèves à résumer chaque fait avec leurs propres mots et à utiliser des illustrations pour rendre l'apprentissage du Wyoming plus engageant et mémorable.