Chaque État a une histoire riche qui définit comment il est connu aujourd'hui. À l'aide d'une mise en page chronologique, les élèves feront des recherches sur l'histoire de l'Iowa et créeront une chronologie des événements . Les élèves doivent réfléchir à ce qui rend un événement vraiment digne d'être inclus dans la chronologie et être capables d'inclure des détails dans leur chronologie.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer une chronologie de 4 à 6 événements importants de l'histoire de l'Iowa.
Instructions aux étudiants:
Exigences: Au moins 4 événements, dates correctes, descriptions et illustrations appropriées pour chaque événement.
Présentez des lignes du temps créées par les étudiants en organisant une visite de galerie où tout le monde peut voir et discuter du travail des autres.
Déplacez les bureaux ou les tables pour qu’il y ait suffisamment d’espace pour que les étudiants circulent et voient chaque ligne du temps. Placez les lignes du temps sur les murs ou les tables pour une visibilité claire.
Expliquez le but de la visite de la galerie et révisez les comportements respectueux comme observer silencieusement et donner des commentaires positifs.
Distribuez des formulaires simples ou des prompts (par exemple, ‘Une chose que j’ai apprise…’) pour que les élèves prennent des notes en regardant chaque ligne du temps. Cela encourage un engagement réfléchi.
Divisez les élèves en groupes et faites commencer chaque groupe à une partie différente de la galerie. Faites tourner les groupes toutes les quelques minutes pour éviter l’encombrement.
Gather everyone after the walk to discuss favorite findings, surprises, or questions. This reinforces learning and builds community.
Les événements clés à inclure dans une chronologie de l'histoire de l'Iowa sont : la première exploration européenne par Joliet et Marquette (1673), la revendication de l'Iowa par la France (1682), le premier établissement permanent à Dubuque (1788), l'Achat de la Louisiane (1803), la Guerre du chef noir (1832), l'Iowa devenant un État (1846), la nomination de Des Moines comme capitale (1857) et l'élection d'Herbert Hoover comme président (1928).
Guide les élèves à rechercher des événements importants, les placer dans l'ordre chronologique, ajouter des dates précises, écrire de courtes descriptions et inclure des images pertinentes. Des modèles ou des formats d'affiche peuvent rendre le projet plus attrayant et visuellement stimulant.
Essayez une affiche de chronologie pour des présentations ou des parcours d'exposition. Les élèves peuvent aussi utiliser des outils numériques pour créer des chronologies interactives, ou jouer des rôles pour rendre l'apprentissage de l'histoire de l'Iowa plus mémorables.
Encourage les élèves à se concentrer sur les événements qui ont été significatifs pour l'Iowa, tels que les explorations majeures, la proclamation d'état, les changements de gouvernance, les guerres ou les réalisations remarquables. Les événements doivent étre pertinents, d'une importance historique et aider à raconter l'histoire du développement de l'Iowa.
Oui ! Fournissez des modèles de chronologie vierges ou laissez les élèves utiliser des créateurs de chronologies numériques. De nombreuses ressources en classe proposent des fiches ou des outils en ligne personnalisables pour organiser les événements et ajouter des images.