L'utilisation du modèle Frayer est un excellent moyen pour les élèves d'examiner un vocabulaire spécifique. Pour commencer, les élèves choisissent un mot et placent ce mot dans la case du titre du centre.
Dans la case supérieure gauche, les élèves incluent la définition et la partie du discours dans la boîte de description (je suggère que les élèves utilisent un dictionnaire, en ligne ou imprimé, pour compléter cette partie). En utilisant Photos For Class , notre site Web pour des images Creative Commons sécurisées, auto-citées, les étudiants peuvent trouver des images correspondantes à utiliser comme exemples.
Il ya un certain nombre de mots dans Hatchet que vos élèves peuvent ne pas connaître. Voici une liste de mots de vocabulaire suggérés que les élèves trouveront dans leur lecture.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créer un modèle Frayer pour l'un des mots de vocabulaire de Hatchet .
Augmentez l'engagement en créant un mur de mots dédié pour afficher le vocabulaire de Hatchet. Cette référence visuelle aide les élèves à voir et utiliser de nouveaux mots quotidiennement, renforçant leur compréhension lors des activités de lecture.
Demandez à chaque élève de sélectionner un mot de vocabulaire du roman et de concevoir une carte avec sa définition, une phrase du livre, une phrase originale et une illustration. Les contributions entre pairs rendent le mur interactif et significatif.
Introduisez des jeux rapides comme Bingo de vocabulaire ou Charades de mots utilisant les mots du mur. Une révision active aide les élèves à mémoriser les termes et rend l'apprentissage amusant.
Défiez les élèves à incorporer le vocabulaire de Hatchet dans leurs entrées de journal, écriture créative ou réponses à des discussions. Une utilisation authentique favorise la maîtrise et la confiance avec les nouveaux termes.
Laissez les élèves nominent des mots difficiles qu'ils rencontrent lors de leur lecture. Ajouter ces mots au mur donne du pouvoir aux apprenants et garantit que le vocabulaire reste pertinent et complet.
Le Modèle de Frayer est un organisateur graphique qui aide les étudiants à comprendre en profondeur les mots du vocabulaire. Pour l'utiliser avec Hatchet, demandez aux étudiants de choisir un mot, d'écrire sa définition et sa catégorie grammaticale, de trouver le mot dans le texte, de fournir des exemples concrets et des non-exemples. Cette méthode encourage la pensée critique et la compréhension contextuelle.
Commencez par choisir un mot de vocabulaire de Hatchet. Placez-le au centre du Modèle de Frayer. Remplissez chaque section : définition (avec la catégorie grammaticale), phrase du livre, exemple réel et non-exemple. Ajoutez des visuels avec des scènes, des personnages ou Photos pour la Classe pour illustrer la signification.
Certains mots de vocabulaire difficiles dans Hatchet incluent : antiseptique, atout, grossier, exaspération, agitation, frénétique, gorge, grimace, soulevé, massivement, pulvérisé, stable, transmetteur, turbulences et excessivement. Ces mots sont idéaux pour des activités de vocabulaire comme le Modèle de Frayer.
Le Modèle de Frayer est efficace car il oblige les étudiants à interagir avec les mots de plusieurs manières : définition, contexte, exemples et non-exemples. Cela approfondit la compréhension et la mémorisation, notamment avec des mots complexes présents dans des romans tels que Hatchet.
Étapes : 1) Choisir un mot de vocabulaire de Hatchet. 2) Écrire la définition et la catégorie grammaticale. 3) Trouver et citer la phrase du texte avec le mot. 4) Donner un exemple concret. 5) Fournir un non-exemple. 6) Ajouter des visuels avec des dessins ou Photos pour la Classe.