Ce livre peut être une classe entière lue à haute voix sur quelques jours ou une semaine, ou peut être assigné comme un devoir de lecture individuel. Une fois que le texte a été lu et discuté en classe, les élèves choisiront au moins un Afro-Américain dans le livre et créeront une carte d'araignée de 3 à 5 cellules mettant en évidence cette personne. Les enseignants peuvent faire la différence en demandant aux élèves de poursuivre leurs recherches sur ces personnes ou en créant une carte en utilisant uniquement les informations contenues dans le texte. Alternativement, les enseignants peuvent autoriser les élèves à choisir 3 à 5 personnes et inclure un bref résumé et une image à leur sujet dans chacune des cellules (voir exemple).
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer une carte d'araignée sur une personne afro-américaine qui l'intéresse à partir du livre The Fierce 44: Black Americans Who Shook Up the World.
Instructions aux étudiants:
Améliorez l'apprentissage en reliant l'histoire noire à d'autres matières comme l'écriture, l'art ou la science. Par exemple, demandez aux élèves de écrire des poèmes sur leur figure choisie, de créer des affiches chronologiques ou d'explorer la science derrière les réalisations d'une personne. Cette approche favorise une compréhension approfondie et maintient l'engagement des élèves dans différents domaines.
Commencez par lire à voix haute des biographies sélectionnées à la classe. Utilisez des voix expressives et faites des pauses pour les questions afin de susciter l'enthousiasme. Cette stratégie aide tous les élèves à accéder au contenu et pose un ton positif pour le projet.
Encouragez les élèves à choisir une personne qui les inspire ou qu'ils souhaitent mieux connaître. Offrez des aperçus brefs de plusieurs figures pour éveiller la curiosité et garantir des choix diversifiés.
Démontrez comment recueillir des informations à partir du livre, de la bibliothèque et de sites web fiables. Montrez comment prendre des notes sur les faits clés et les réalisations. Cela soutient les compétences en recherche et aide les élèves à se sentir confiants en travaillant de manière autonome.
Fournissez des modèles clairs et des exemples de cartes en toile d'araignée. Offrez des astuces pour organiser l'information et ajouter des images. Encouragez la créativité en permettant aux élèves d'utiliser des couleurs, des dessins ou des outils numériques si disponibles.
The Fierce 44 est un livre qui met en lumière les histoires et les réalisations de 44 Afro-Américains influents qui ont eu un impact significatif dans l’histoire, la culture, la politique, le sport et plus encore. Il est conçu pour inspirer les élèves à travers des modèles de rôle réels.
Les enseignants peuvent utiliser The Fierce 44 comme lecture à voix haute ou le donner pour une lecture individuelle. Ensuite, les élèves peuvent créer une carte araignée en se concentrant sur une ou plusieurs personnes du livre, résumant les faits clés et les réalisations pour approfondir leur compréhension.
Une carte araignée est un organisateur graphique où les élèves choisissent une personne de The Fierce 44 et créent 3 à 5 cellules reliées qui mettent en évidence des détails importants comme la naissance, l’éducation, la famille et les grandes réalisations, aidant à organiser visuellement les informations clés.
The Fierce 44 présente des Afro-Américains influents tels que Muhammad Ali, Simone Biles, Barack Obama, Harriet Tubman, Aretha Franklin, Martin Luther King Jr., Michael Jordan, représentant divers domaines et époques.
Les enseignants peuvent différencier en permettant aux élèves de faire des recherches au-delà du livre, de choisir plusieurs personnes ou de se concentrer uniquement sur le contenu du livre. Varier le nombre de cellules sur la carte araignée et autoriser des formats créatifs soutient divers besoins et capacités d’apprentissage.