L'incarcération des Américains d'origine japonaise pendant la Seconde Guerre mondiale n'a pas été le résultat d'une simple action. Dans cette activité, les élèves créeront une chronologie de 5 à 10 événements commençant par le bombardement de Pearl Harbor et se terminant par les excuses et réparations ultérieures émises par Ronald Regan 40 ans plus tard . Les élèves incluront une brève description de chaque événement et créeront une illustration avec des scènes, des personnages et des objets appropriés pour exprimer l'injustice de l'incarcération des Japonais-Américains aux États-Unis pendant la Seconde Guerre mondiale.
Les enseignants peuvent présélectionner les événements qu'ils souhaitent que les élèves incluent dans la chronologie, ou les élèves peuvent choisir les leurs. Pour que les étudiants s'épanouissent dans cette tâche, ils devraient être encouragés à rechercher dix événements et à sélectionner les cinq qu'ils ont trouvés les plus intéressants.
Pour une alternative à la mise en page de la chronologie, demandez aux élèves de créer une affiche de chronologie à intégrer dans une présentation ou une promenade dans une galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à ce devoir pour offrir aux étudiants de nombreuses options et mettre à jour les instructions en conséquence.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer une chronologie par ordre chronologique avec des dates, des descriptions et des illustrations précises pour 5 à 10 événements importants liés à l'incarcération des Américains d'origine japonaise pendant la Seconde Guerre mondiale.
Instructions aux étudiants:
Exigences: 5 à 10 événements répertoriés avec des dates correctes, une description de 1 à 3 phrases et des illustrations appropriées.