Les thèmes s'animent lorsque vous utilisez un storyboard. Dans cette activité, les étudiants identifieront les thèmes clés de la Déclaration d’indépendance et appuieront leurs choix avec des détails du texte.
L’ injustice est un thème important de la Déclaration d’indépendance . Le document énumère non seulement les griefs retenus contre le roi George III, mais également ceux d'un tyran. Dans la tyrannie de George, il a dissous des gouvernements représentatifs, restreint la monnaie, levé des taxes inéquitables et enlevé des territoires. À chaque étape, le roi George a traité le peuple des colonies non pas comme un citoyen anglais, mais comme un enfant en colère. Ce faisant, le roi George a privé les colons de leurs droits de citoyens anglais, ce qui est injuste.
Un autre thème important abordé dans la Déclaration d’indépendance est la force des gouvernés. Avec la montée des Lumières et de la classe des marchands, la croyance en le droit divin des rois s’est progressivement estompée; Cependant, peu de gens ont compris le pouvoir qu'ils détenaient sur leur gouvernement. Avec ce document, les colons ouvraient une nouvelle voie dans l'histoire en créant leur propre gouvernement, car celui que dirigeait le roi George III était corrompu et tyrannique. Pour la première fois de l'histoire, les peuples décidaient de leur avenir et rejetaient les idées des dirigeants traditionnels.
Un autre thème important de la Déclaration d'indépendance est la justification d'une guerre. Idéalement, la guerre devrait toujours être un dernier recours. Les griefs exposés par Jefferson dans le document prouvent que toutes les mesures nécessaires ont été prises pour empêcher la guerre de devenir une réalité. Ce faisant, Jefferson montre également toutes les manières tyranniques et inappropriées prises par le roi George à ces mesures, ne laissant aucune autre option que de déclarer puis de se battre pour se libérer d'un tyran déraisonnable.
Un dernier thème important repris dans la Déclaration d'indépendance concerne les droits inaliénables de tous les peuples. Jefferson les décrit: tous les hommes sont créés égaux et ont droit à la vie, à la liberté et à la recherche du bonheur. Le document ne décrit pas seulement une liste de plaintes; pour la première fois dans l'histoire, il déclare que tout le monde est né avec des droits que personne ne peut donner ou enlever, à l'exception de Dieu. Un roi ou une reine n'a pas le droit d'interférer avec la liberté du peuple, et s'ils le font, le peuple a le droit de les rejeter. Pour la première fois de l'histoire, les peuples sont égaux aux monarques par leur droit inaliénable à l'égalité.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez un scénarimage qui identifie des thèmes récurrents dans The Declaration of Independence . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Aidez les élèves à voir la pertinence personnelle en reliant les grandes idées de la Déclaration d'Indépendance— comme l'injustice ou les droits inaliénables—à des situations du monde réel qu'ils pourraient rencontrer à l'école ou dans leur communauté. Cela rend les concepts abstraits plus faciles à comprendre et favorise des discussions plus approfondies en classe.
Guide les élèves pour qu'imaginent des situations— comme des règles injustes, défendre un ami ou vouloir changer quelque chose—qui se rapportent aux thèmes du texte. Notez leurs idées sur le tableau ou en petits groupes pour capturer une gamme d'expériences.
Tracez un graphique en T sur le tableau ou distribuez des feuilles. D’un côté, listez les thèmes de la Déclaration (comme ‘Injustice’ ou ‘Droits’). De l’autre, demandez aux élèves de partager des exemples parallèles tirés de leur vie ou d’événements actuels. Cela aide à établir des liens et à voir la pertinence durable des documents historiques.
Invitez les élèves à dessiner une image rapide ou à jouer une courte scène montrant comment un thème de la Déclaration apparaît dans la vie quotidienne. Cette approche soutient différents types d’apprenants et stimule la créativité dans votre leçon.
Promeut les échanges pour que les élèves discutent de pourquoi les thèmes de la Déclaration d'Indépendance sont toujours importants. Posez des questions guides—comme ‘As-tu déjà vu une injustice à l’école ?’ ou ‘Pourquoi les droits comptent-ils pour tout le monde ?’—pour encourager la réflexion et des liens avec le monde réel.
La Déclaration d'Indépendance met en avant des thèmes clé tels que l'injustice sous la domination britannique, la force du peuple face aux gouvernants, la justification de la guerre et le concept de droits inali�nables comme la vie, la liberté et la recherche du bonheur.
Les étudiants peuvent identifier les thèmes en analysant des passages clés, en recherchant des idées répétées et en reliant les griefs listés dans le texte à des concepts plus larges comme la liberté et égalité. Utiliser des storyboards aide à visualiser et à soutenir leurs choix.
L'idée de droits inali�nables est cruciale car elle déclare que tous les individus naissent avec des droits fondamentaux—la vie, la liberté et la recherche du bonheur—qui ne peuvent être enlevés par aucun gouvernement ou monarque.
Une activité simple consiste à demander aux étudiants de créer un storyboard illustrant différents thèmes trouvés dans le document, puis d'écrire de brèves descriptions expliquant comment chaque scène représente un thème spécifique.
Le document justifie la guerre en listant les griefs contre le roi George III, en montrant que toutes les options pacifiques ont été essayées et en arguant que la lutte était la seule solution pour garantir la liberté et les droits.