Une fois que les élèves ont appris les différences et les similitudes entre deux grandes villes-États de la Grèce antique, Athènes et Sparte, les élèves peuvent créer un T-Chart avec des images et du texte qui peuvent comparer et contraster les villes-États en fonction de différentes catégories telles que: gouvernement , économie, éducation et structure sociale.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Comparer et opposer deux grandes cités-États de la Grèce antique: Athènes et Sparte.
Instructions aux étudiants:
Exigences: Un minimum de 1 à 2 phrases de description et des illustrations appropriées pour chacune des catégories: gouvernement, économie, éducation et femmes et esclaves dans la colonne Athènes et la colonne Sparte.
Engagez vos élèves dans un débat animé en attribuant à la moitié de la classe le rôle de représenter Athènes et à l'autre moitié Sparte. Cette approche favorise la pensée critique et aide les élèves à défendre leur recherche tout en comprenant différents points de vue.
Divisez les élèves en petites équipes, chacune se concentrant sur une catégorie spécifique comme gouvernement ou éducation. Cette organisation permet une exploration approfondie et garantit que chaque aspect d'Athènes et de Sparte est couvert en détail.
Invitez chaque groupe à partager leurs découvertes avec leurs camarades. Les présentations renforcent l'apprentissage et permettent aux élèves de pratiquer leurs compétences en expression orale dans un environnement de soutien.
Encouragez les groupes à développer des points clairs soutenant leur cité-État assignée et à anticiper les contre-arguments. Cette étape aiguise la pensée critique et la communication persuasive.
Modérez le débat en classe en établissant des règles claires et des limites de temps pour chaque tour. Veillez à ce que les élèves écoutent activement et répondent de manière réfléchie, en favorisant un environnement d'apprentissage positif.
Athènes était connue pour son gouvernement démocratique, son attention aux arts, à la philosophie et à l’éducation, tandis que Sparte avait une oligarchie militaire et privilégiait la discipline, la force et l’entraînement militaire. Leurs économies, structures sociales et rôles des femmes différaient également de manière significative.
Pour comparer Athènes et Sparte, les élèves peuvent créer un tableau en T avec des catégories telles que gouvernement, économie, éducation et rôles sociaux. Énumérez des faits et ajoutez des images pour chaque cité-État dans des colonnes séparées afin de voir facilement les similitudes et différences.
Utiliser des organisateurs visuels comme des tableaux en T et incorporer des activités collaboratives aide les collégiens à s’engager profondément avec les différences entre Athènes et Sparte. Les outils de storyboard avec collaboration en temps réel rendent les leçons interactives et mémorables.
Pour permettre aux élèves de collaborer en temps réel sur une leçon avec Storyboard That, allez dans l’onglet Modifier la tâche et activez la collaboration. Cela permet à plusieurs élèves de travailler simultanément sur le même storyboard.
Les catégories clés à comparer sont gouvernement, économie, éducation et les rôles des femmes et des esclaves. Ces domaines mettent en évidence les similitudes et différences les plus importantes entre Athènes et Sparte.