Lorsqu’ils étudient des événements historiques, il est important que les étudiants comprennent bien les termes clés qu’ils vont rencontrer. En créant une carte de mots avec ces termes, les élèves seront en mesure de comprendre les actions politiques et les décisions d’Abraham Lincoln . Cela permettra aux étudiants d'analyser plus en détail les actions entreprises par Lincoln pendant sa présidence, ainsi que le droit constitutionnel et les pouvoirs exécutifs dans leur ensemble. L'enseignant peut présélectionner les termes qu'il juge nécessaires pour aider à guider et enseigner aux étudiants la présidence de Lincoln. Cette activité est idéale pour les étudiants qui souhaitent se familiariser avec la terminologie au début de l’unité. L'achèvement après l'unité est utile pour évaluer dans quelle mesure les élèves ont compris la leçon.
Activité étendue
Demandez aux élèves de développer un terme, en expliquant davantage ce que ce terme signifie pour la présidence de Lincoln et son importance pour les autres présidents. Les étudiants peuvent corréler le terme entre Lincoln et les futurs présidents (ou anciens présidents) afin de mieux comprendre son utilisation en politique et dans l'histoire américaine.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez une carte d'araignée qui définit et explique les termes clés de la présidence d'Abraham Lincoln.
Créez un espace dédié sur votre tableau d'affichage ou votre mur pour afficher des termes clés comme Loi Martiale et Pouvoirs Exécutifs. Une référence visuelle aide à renforcer la compréhension et encourage les étudiants à utiliser un langage académique dans leurs discussions.
Demandez à chaque élève ou groupe d'étudier l'origine d'un terme et son rôle à l'époque de Lincoln. Relier le vocabulaire à des événements réels approfondit la compréhension et rend l'histoire plus significative.
Incitez les élèves à rédiger un court paragraphe ou une entrée de journal intégrant au moins trois mots du vocabulaire. L'utilisation active de nouveaux termes renforce la confiance et la rétention.
Organisez un jeu amusant et compétitif comme Vocabulaire Jeopardy ou faire correspondre des définitions. Les jeux motivent les élèves à se souvenir et à appliquer les concepts tout en favorisant le travail d'équipe.
Montrez comment des termes comme Pouvoir de Veto ou Cabinet sont toujours pertinents aujourd'hui. Cela aide les élèves à voir l'impact durable du vocabulaire historique sur les événements actuels.
Une activité de vocabulaire visuel pour la présidence d'Abraham Lincoln aide les étudiants à apprendre et comprendre des termes historiques clés en créant des cartes de mots ou des cartes araignées, en associant définitions et illustrations. Cette stratégie rend des concepts complexes plus accessibles et mémorables pour les élèves du secondaire.
Pour enseigner efficacement les termes clés, pré-sélectionnez du vocabulaire important comme la loi martiale, les pouvoirs exécutifs et le veto. Utilisez des outils visuels comme des cartes araignées, encouragez les élèves à définir, illustrer et discuter chaque terme, et reliez-les aux actions de Lincoln en tant que président pour une compréhension approfondie.
Le vocabulaire essentiel pour la présidence de Lincoln inclut loi martiale, Parti républicain, Ordre de Habeas Corpus, Pouvoirs exécutifs, Cabinet présidentiel et Pouvoir de veto. Ces termes aident les étudiants à saisir le contexte politique et juridique de son mandat.
Les tableaux de vocabulaire visuel soutiennent l'apprentissage en combinant texte et images, ce qui aide la mémoire et la compréhension. Ils permettent aux étudiants de relier des termes inconnus à des événements historiques, rendant les concepts abstraits plus concrets et engageants.
La meilleure façon d'évaluer la compréhension est que les étudiants complètent un tableau de vocabulaire visuel après l'unité, en expliquant et illustrant chaque terme. Cela vérifie leur connaissance des définitions et leur capacité à appliquer les concepts à la présidence de Lincoln.