https://www.storyboardthat.com/fr/lesson-plans/la-tragédie-de-richard-iii/structure-en-cinq-actes

Aperçu de L'activité


Avec Storyboard That, les élèves peuvent schématiser la structure en cinq actes d'une pièce pour montrer la séquence des événements. Non seulement c'est un excellent moyen d'enseigner les parties de l'intrigue, mais cela renforce les actions majeures de la pièce et aide les élèves à développer une meilleure compréhension des structures littéraires. En savoir plus sur la structure en cinq actes dans notre article.



Richard III Five Act Exemple de structure

Acte 1: Prologue

La pièce se déroule après la fin de la guerre des roses, la maison de York étant victorieuse. Richard III rend ses intentions claires: il va s'installer comme roi en se débarrassant de Clarence, en attendant qu'Edward meure et en épousant Lady Anne Neville, la veuve du prince Edward.


Acte 1: Conflit

Richard commence à manipuler ceux qui l'entourent. Il propose à Lady Anne de la convaincre qu'il a tué son mari parce qu'il l'aime. Le roi Edouard IV est très malade et ses deux fils sont trop jeunes pour gouverner. Le trône va déférer à Richard, et Queens Margaret et Elizabeth sont consternés et fâchés contre cette perspective.


Acte 2: Action croissante

Richard a assassiné Clarence. Edward IV meurt et le jeune prince Edward doit être couronné roi. Richard a les parents d'Elizabeth arrêtés, alors Elizabeth prend refuge avec son fils cadet dans l'espoir que Richard ne les poursuivra pas.


Acte 3: Climax

Richard place les deux fils d'Edouard IV dans la tour de Londres. Richard tue Lord Hastings et convainc le maire de Londres que les fils d'Edward sont illégitimes et que les gens veulent plutôt qu'il soit couronné roi. Lui et la reine Anne sont couronnés le lendemain.


Acte 4: Chute d'action

Richard ordonne à Buckingham de tuer les deux jeunes princes; Cependant, lorsque Buckingham ne le fait pas, il engage un homme nommé Tyrell et Buckingham tombe en disgrâce. Richard prévoit de tuer la reine Anne et d'épouser la fille d'Edward IV, Elizabeth, sa nièce. Le comte de Richmond rassemble une armée et marche contre Richard pour le contrôle du trône. La reine Elizabeth fait en sorte que sa fille soit mariée à Richmond à la place.


Acte 5: Denouement

Buckingham est décapité. La veille de la bataille, tous les fantômes des victimes de Richard lui rendent visite dans ses rêves pour lui dire qu'il va perdre. Les alliés de Richard sont avec lui surtout par peur; la plupart le désertent dans la bataille contre Richmond. Le cheval de Richard est tué et Richard se déchaîne sur le champ de bataille, cherchant Richmond. Finalement, Richard trouve Richmond, les deux se battent en duel, et Richmond tue Richard. Richmond est couronné roi Henri VII et annonce son intention d'épouser Elizabeth, la fille d'Edward IV. Cela unit finalement les deux maisons sous la dynastie Tudor.




Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Instructions pour l'étudiant

Créer un diagramme visuel de Richard III .


  1. Séparez le jeu dans le Prologue / Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action et Denouement.
  2. Créer une image qui représente un moment important ou un ensemble d'événements pour chacun des actes.
  3. Rédigez une description de chacune des étapes du diagramme d'emplacement.

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 9-10

Niveau de Difficulté 2 (Renforcement / Développement)

Type D'affectation Individuel ou Partenaire

Type D'activité: The Five Act Play (Structure dramatique)


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Loi sur la structure des cinq lois (9e à 12e année)
Créer un diagramme d'intrigue pour le jeu en utilisant Prologue / Exposition, Conflit, Rising Action, Climax, Falling Action et Resolution.
Compétent Émergents Début Réessayer
Éléments Descriptifs et Visuels
Les cellules ont de nombreux éléments descriptifs, et fournissent au lecteur une représentation vivante.
Les cellules ont beaucoup d'éléments descriptifs, mais l'écoulement des cellules peut avoir été difficile à comprendre.
Les cellules ont peu d'éléments descriptifs, ou ont des visuels qui rendent le travail confus.
Les cellules ont peu ou pas d'éléments descriptifs.
Grammaire / Orthographe
Textables ont trois erreurs d'orthographe / grammaire ou moins.
Textables ont quatre ou moins d'orthographe / grammaire erreurs.
Textables ont cinq ou moins d'orthographe / grammaire erreurs.
Textables ont six erreurs d'orthographe / grammaire ou plus.
Preuve de L'effort
Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. L'élève a fait l'édition de pairs et d'enseignants.
Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. L'élève a un ou un professeur ou un pair d'édition, mais pas les deux.
L'élève n'a fait ni l'examen par les pairs, ni l'édition des enseignants.
Le travail ne montre aucune preuve d'effort.
Intrigue
Toutes les parties de la parcelle sont incluses dans le diagramme.
Toutes les parties de l'intrigue sont incluses dans le diagramme, mais une ou plusieurs sont déroutantes.
Certaines parties de la parcelle sont absentes du diagramme, et / ou certains aspects du diagramme rendent la parcelle difficile à suivre.
Presque toutes les parties de la parcelle sont absentes du diagramme, et / ou certains aspects du diagramme rendent la parcelle très difficile à suivre.


Plus de Storyboard That Activités

La Tragédie de Richard III




*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
https://www.storyboardthat.com/fr/lesson-plans/la-tragédie-de-richard-iii/structure-en-cinq-actes
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Tous les droits sont réservés.