La littérature dystopique est un sous-genre de fiction populaire en croissance rapide. Les auteurs utilisent souvent des dystopies pour transmettre un message sur le monde dans lequel nous vivons aujourd'hui. Les dystopies sont des sociétés extrêmement imparfaites. Dans ce genre, le cadre est souvent une société déchue, qui se produit généralement après une guerre à grande échelle ou un autre événement horrible, qui a causé le chaos dans le monde ancien. Dans de nombreuses histoires, ce chaos engendre un gouvernement totalitaire qui assume un contrôle absolu. Les failles dans ce type de dystopie sont centrées sur l'oppression et les restrictions à la liberté par les autorités centrales.
Les étudiants peuvent suivre les éléments de la société dystopique de The Handmaid's Tale pendant qu'ils lisent. Demandez aux élèves de suivre les six éléments communs d'une dystopie, puis dépeignez ces éléments dans un storyboard avec une citation à l'appui.
Exemple:
Les femmes n'étaient pas autorisées à posséder des biens ou à occuper des emplois dans les premiers jours du régime. Les femmes étaient séparées en différentes classes, et elles n'avaient pas le droit de se déplacer librement dans d'autres pays, de nombreuses familles étaient séparées et elles n'avaient pas le droit de se soustraire à leurs devoirs. Tout le monde devait faire attention à ce qu'ils disaient, car ils pouvaient être renvoyés pour trahison.
Exemple:
Le gouvernement restreint l'accès à la nourriture, aux zones locales et aux déplacements en utilisant des jetons de nourriture, des cartes d'accès et des points de contrôle. Le gouvernement demande aux familles des commandants avec des servantes de remplir la cérémonie chaque mois, et que des réponses pieuses soient données comme réponses aux conversations quotidiennes. Des camionnettes noires circulent et ramassent des gens accusés de trahison. Ils accrochent les corps sur le mur pour l'affichage public.
Exemple:
Le décor n'est pas futuriste jusqu'à la fin du roman; Cependant, au moment de la rédaction du roman, cela se produit dans le futur: les années 1990. L'hémisphère occidental a fondamentalement changé; les États-Unis d'Amérique n'existent plus, remplacés par la République de Galaad.
Exemple:
On s'attend à ce que toutes les catégories de personnes portent les mêmes vêtements qui correspondent à leur classe ou devoir. Les servantes portent du rouge, les femmes portent du bleu en poudre, celles de Marthas portent du vert terne, les éconowives portent des rayures rouges, bleues et vertes, et ainsi de suite. On s'attendait à ce que les gens se saluent avec des paroles pieuses, qui supposaient que tout le monde s'était converti à cette secte particulière du christianisme.
Exemple:
La République de Galaad permet aux touristes de venir voir la société comme l'exemple de la société qui fait les choses correctement. Quand les touristes japonais demandent à Offred si elle est heureuse, elle devrait dire oui. Les échelons supérieurs de Gilead croient que lorsque la population sera reconstituée et que les femmes n'auront plus à tout faire pour tout, alors tout le monde sera content.
Exemple:
Offred laisse espérer que son mari, Luke, est toujours en vie et qu'ensemble ils pourront sauver leur fille un jour. Elle joue un peu avec l'idée de Mayday Resistance, mais décide finalement de ne pas céder parce qu'elle craque pour Nick. Elle fait les bandes qui deviendront plus tard la transcription "Le conte de la servante", peut-être dans l'espoir qu'il peut être utilisé pour la Résistance. Elle souhaite s'enfuir dans l'espoir de retrouver éventuellement une vie normale.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez un storyboard qui identifie les six éléments de la fiction dystopique dans Le conte de la servante . Illustrer les instances de chaque élément et écrire une courte description en dessous de chaque cellule.