Il est avantageux pour les étudiants d’examiner de manière ciblée les questions clés lorsqu’ils abordent des sujets plus complexes, tels que la composition et les responsabilités de l’exécutif. Dans cette activité, les élèves créeront une carte en toile d'araignée représentant les 5 questions de l'exécutif . Pour chaque question fournie, ils répondront en créant une visualisation de leur réponse, accompagnée d'une brève description écrite en dessous de leur représentation. Cela peut être utilisé comme activité d'initiation ou comme tâche sommative à la fin de l'unité.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créer une analyse 5W de la branche exécutive.
Faire participer les élèves à un débat les aide à approfondir leur compréhension des rôles et responsabilités du pouvoir exécutif. Attribuez des rôles (par exemple, président, membre du cabinet, citoyen) pour encourager la recherche et la participation active.
Divisez votre classe en groupes et donnez à chaque groupe une perspective spécifique à rechercher. Par exemple, un groupe pourrait soutenir une action exécutive récente, tandis qu’un autre la critiquerait. Cela garantit un débat équitable basé sur des faits.
Encouragez les élèves à recueillir des faits auprès de sources fiables, telles que des sites gouvernementaux ou des médias réputés. Rappelez-leur de soutenir leurs opinions avec des exemples clairs pour des arguments persuasifs.
Établissez des attentes pour l’écoute, le désaccord respectueux et les limites de temps. Modélisez comment répondre de manière réfléchie pour favoriser un environnement de débat positif.
Après le débat, menez une discussion sur ce qui a été appris et comment le pouvoir exécutif influence la vie quotidienne. Encouragez les élèves à faire des liens avec des événements actuels pour plus de pertinence.
Les 5 W de la Branche Exécutive sont : Qui est un membre, Quel est son but, Où se trouve-t-elle, Quand a-t-elle été créée, et Pourquoi existe-t-elle. Cela aide les étudiants à analyser et comprendre la structure et la fonction de la branche.
Pour enseigner la Branche Exécutive avec un organisateur des 5 W, demandez aux étudiants de répondre aux questions de Qui, Quoi, Où, Quand et Pourquoi sur la branche, puis créez une carte araignée ou un graphique visuel avec des images et de courtes descriptions pour chaque W.
Une activité simple consiste à demander aux étudiants de réaliser une analyse des 5 W de la Branche Exécutive. Ils répondent aux questions clés en créant des visuels et de courtes descriptions, ce qui aide à renforcer la compréhension de manière engageante.
Apprendre les 5 W aide les étudiants à décomposer des sujets complexes comme la Branche Exécutive en parties gérables, facilitant la compréhension de ses rôles, membres et importance dans le gouvernement.
Utilisez des outils interactifs comme des organisateurs graphiques, des cartes visuelles, le travail en groupe et des exemples du monde réel. Encouragez les étudiants à créer des images et des résumés pour chaque W afin d'accroître leur participation et leur compréhension.