Scène préférée dans The Breadwinner

Demander aux élèves de choisir une citation ou une scène préférée du livre leur permet d'exprimer les parties de l'histoire qui ont résonné avec eux à un niveau personnel. De cette façon, les élèves établissent une connexion texte-à-soi qui démontre leur compréhension des personnages et de leur développement ou des thèmes du roman. Les étudiants peuvent partager leurs storyboards par la suite et avoir une courte discussion sur ce que les citations signifient pour eux.

Certains élèves peuvent finir par choisir la même citation, mais avoir des points de vue différents. C'est toujours intéressant à voir pour les étudiants et peut ouvrir une discussion sur le fait que tout le monde ne peut pas lire les mêmes lignes de la même manière en fonction de leurs propres perspectives et expériences personnelles.

Exemples de citations de The Breadwinner

"Cela l'a mise en colère, et comme elle ne pouvait rien faire avec sa colère, cela l'a rendue triste."

"J'ai besoin de cette fille pour m'aider à marcher", disait son père à n'importe quel Talib qui lui demandait, en montrant sa jambe. Il avait perdu la partie inférieure de sa jambe lorsque le lycée où il enseignait a été bombardé. Ses entrailles avaient aussi été blessées d'une manière ou d'une autre. Il était souvent fatigué."

«Ce sont des moments inhabituels. Ils appellent les gens ordinaires à faire des choses inhabituelles, juste pour s'en sortir.

"Nous devons nous en souvenir", a déclaré Parvana. « Quand les choses s'améliorent et que nous grandissons, nous devons nous rappeler qu'il y a eu un jour où nous étions enfants où nous nous sommes tenus dans un cimetière et avons déterré des os à vendre pour que nos familles puissent manger. » "Est-ce que quelqu'un nous croira ?" "Non. Mais nous saurons que c'est arrivé."

« Les Afghans aiment les belles choses, mais nous avons vu tellement de laideur que nous oublions parfois à quel point une chose comme une fleur est merveilleuse. »

"Ils allaient la transformer en garçon."

« La plupart des gens en Afghanistan ne savaient ni lire ni écrire. Parvana était l'une des chanceuses. Ses deux parents étaient allés à l'université et ils croyaient en l'éducation pour tout le monde, même pour les filles.

« Les deux soldats ont attrapé son père. Les deux autres ont commencé à fouiller l'appartement, frappant les restes du dîner sur le tapis. 'Laissez-le tranquille !' Mère a crié. 'Il n'a rien fait de mal!' « Pourquoi êtes-vous allé en Angleterre pour vos études ? » le soldat a crié au père. « L'Afghanistan n'a pas besoin de vos idées étrangères ! Ils l'ont tiré vers la porte. "L'Afghanistan a besoin de plus de voyous analphabètes comme vous", a déclaré mon père. L'un des soldats l'a frappé au visage. Du sang de son nez coulait sur son shalwar kameez blanc. "

« À l'intérieur de la pièce, les deux autres soldats déchiraient les toshaks avec des couteaux et jetaient des objets hors du placard. Les livres de père ! Au fond du placard se trouvait un compartiment secret que son père avait construit pour cacher les quelques livres qui n'avaient pas été détruits dans l'un des bombardements. Certains étaient des livres anglais sur l'histoire et la littérature. Ils ont été cachés parce que les talibans ont brûlé des livres qu'ils n'aimaient pas.

« Mère n'était pas censée sortir de chez elle sans un homme ou sans un mot de son mari. 'Nooria, écris un mot à Maman.' "Ne t'en fais pas, Nooria. Je ne me promènerai pas dans ma propre ville avec une note épinglée sur ma burqa comme si j'étais un enfant de la maternelle. J'ai un diplôme universitaire !"

"Cela aiderait si elle savait lire, mais les seuls livres qu'ils avaient étaient les livres secrets de Père. Elle n'a pas osé les sortir de leur cachette. Et si les talibans faisaient à nouveau irruption sur eux ? et peut-être punir toute la famille pour les avoir."

« Est-ce que vous suivez vos études ? » Mme Weera a demandé. « Les parents de mon père ne croient pas à l'éducation des filles, et comme nous vivons dans leur maison, ma mère dit que nous devons faire ce qu'ils disent. « Est-ce que ça les dérange que vous vous habillez comme un garçon et que vous alliez travailler ? »"

« « Voulez-vous vraiment faire ça ? » Nooria hocha la tête. "Regarde ma vie ici, Parvana. Je déteste vivre sous les talibans. J'en ai marre de m'occuper des plus petits. Mes cours ont lieu si rarement, ils n'ont presque aucune valeur. Il n'y a pas d'avenir pour moi. ici. Au moins à Mazar, je peux aller à l'école, marcher dans les rues sans avoir à porter de burqa, et trouver un travail quand j'aurai terminé mes études. Peut-être qu'à Mazar je peux avoir une sorte de vie. Oui, je veux faire cette.'"

« Si nous avions quitté l'Afghanistan quand nous en avions l'occasion, je pourrais faire mon travail ! « Nous sommes des Afghans. C'est notre maison. Si tous les gens instruits partent, qui reconstruira le pays ?

« Elle n'était pas du tout censée être dehors. Les talibans avaient ordonné à toutes les filles et femmes d'Afghanistan de rester chez elles. Ils ont même interdit aux filles d'aller à l'école. Parvana a dû quitter sa classe de sixième et sa sœur Nooria. n'était pas autorisée à aller dans son lycée. Leur mère avait été licenciée de son travail d'écrivain pour une station de radio de Kaboul.

"Parvana s'est précipitée après elle. Elle a dû courir pour suivre les pas longs et rapides de sa mère, mais elle n'a pas osé prendre du retard. Il y avait quelques autres femmes dans la rue et elles portaient toutes la burqa réglementaire, ce qui les rendait se ressemblent tous. Si Parvana perdait la trace de sa mère, elle avait peur de ne plus jamais la retrouver.

"Parvana n'avait jamais été dans une prison, mais elle avait d'autres proches qui avaient été arrêtés. Une de ses tantes a été arrêtée avec des centaines d'autres écolières pour avoir protesté contre l'occupation soviétique de son pays. Tous les gouvernements afghans ont mis leurs ennemis en prison. "Vous ne pouvez pas être vraiment afghan si vous ne connaissez pas quelqu'un qui a été en prison", disait parfois sa mère.

« Aller chercher de l'eau a pris beaucoup de temps. Maryam n'avait vu que les quatre murs de leur chambre depuis près d'un an et demi. Tout ce qui était devant la porte était nouveau pour elle. Ses muscles n'étaient pas habitués aux exercices les plus élémentaires. Parvana l'a aidée. elle monta et descendit les marches aussi prudemment qu'elle avait dû aider Père."

"Sa colère a fondu quand elle a vu sa mère ramasser le paquet de vêtements d'Hossain et le ranger sur l'étagère du haut du placard. Sa mère avait toujours l'air triste quand elle touchait les vêtements d'Hossain."

"Nooria s'est complètement recouverte de son tchador et s'est écrasée en une petite boule. Les jeunes femmes ont parfois été volées par les soldats. Elles ont été arrachées à leurs maisons, et leurs familles ne les ont plus jamais revues."

Au début, ce sont les Soviétiques qui ont fait rouler leurs gros chars dans le pays et ont piloté des avions de guerre qui larguaient des bombes sur les villages et les campagnes. Parvana est né un mois avant que les Soviétiques ne commencent à rentrer dans leur propre pays. "Tu étais un bébé tellement laid, les Soviétiques ne supportaient pas d'être dans le même pays que toi", aimait à lui dire Nooria.

« Maintenant, la majeure partie du pays était contrôlée par les talibans. Le mot taliban signifiait érudits religieux, mais le père de Parvana lui a dit que la religion consistait à enseigner aux gens comment être des êtres humains, comment être plus gentils. " Les talibans ne font pas de l'Afghanistan un pays plus gentil. endroit où vivre!", a-t-il déclaré.

Date d'échéance:

Objectif : Créer un storyboard qui identifie votre citation ou scène préférée dans The Breadwinner . Illustrez votre citation et écrivez ce qu'elle signifie pour vous.

Instructions pour les étudiants :

1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
2. Choisissez une citation ou une scène préférée de The Breadwinner .
3. Créez une image qui représente cette citation en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
4. Dans la zone de description, écrivez la citation et au moins une phrase sur ce que cette citation signifie pour vous.

Exigences : Citation ou scène, Illustration, 1 à 2 phrases sur ce que cela signifie pour vous.