Une Storyboard That courante pour Storyboard That pour aider les élèves à créer un Storyboard That d' Storyboard That des Storyboard That d'un livre. Non seulement est-ce un excellent moyen d'enseigner les parties de l'intrigue, mais il renforce les événements majeurs et aide les élèves à développer une meilleure compréhension des structures littéraires.
Même les histoires vraies, comme les mémoires, peuvent avoir une intrigue. Les élèves peuvent créer un storyboard capturant l'arc narratif de The Sunflower avec un storyboard à trois cellules, contenant les principales parties du diagramme de l'intrigue: Exposition, Climax et Resolution ou un storyboard à six cellules avec Exposition, Conflict, Rising Action , Climax, Falling Action et Resolution. Pour chaque cellule, les élèves doivent créer une scène qui montre leur compréhension de cette partie du livre et résumer leur compréhension.
Simon et ses amis Arthur, Josek, sont prisonniers dans un camp de concentration nazi. Ils travaillent à nettoyer les déchets médicaux dans un hôpital de l'armée convertie pour les soldats allemands blessés. Un jour, en allant au travail, Simon est arrêté par une infirmière et conduit au chevet d'un jeune soldat nazi mourant.
Confus pourquoi il est là, Simon demande à Karl ce qu'il veut avec un Juif. Karl lui raconte une histoire sur les atrocités qu'il a commises pendant son temps en servant de soldat SS, principalement, comment il a mis un bâtiment en feu avec plus de familles juives à l'intérieur, puis les a tirés comme ils ont essayé de sauter par les fenêtres pour échapper à la flammes.
Après avoir raconté à Simon ce qu'il avait fait, Karl demande le pardon de Simon. Karl a estimé que la seule manière de mourir en paix était d'éclaircir sa conscience et de demander pardon à un juif. Cependant, Simon quitte la pièce sans lui répondre. Cette nuit-là, Simon discute de la question morale avec des amis dans sa caserne. Le lendemain, quand il revient, Karl est mort.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créer un diagramme de tracé visuel du Tournesol .
Encouragez les étudiants à collaborer en assignant de petits groupes pour créer leurs propres diagrammes de l'intrigue sur différentes sections de Le tournesol. Le travail en groupe stimule l'engagement et aide les élèves à apprendre des perspectives des autres.
Attribuez des rôles tels qu'illustrateur, résumeur et présentateur au sein de chaque groupe. Des rôles clairs garantissent la participation de tous et exploitent leurs forces pour un diagramme de l'intrigue plus complet.
Faites une pause à des moments clés pour que les groupes puissent discuter des événements de l'intrigue et des dilemmes moraux ensemble. Les discussions en cours d'activité approfondissent la compréhension et encouragent la pensée critique sur les thèmes de l'histoire.
Demandez à chaque groupe de présenter son diagramme de l'intrigue à la classe et d'expliquer ses choix artistiques et littéraires. Les présentations favorisent les compétences en communication et permettent aux élèves de voir plusieurs interprétations de la même histoire.
Demandez aux élèves de partager ce qu'ils ont appris de leurs membres de groupe et comment le travail d'équipe a affecté leur compréhension de l'intrigue. La réflexion aide à renforcer à la fois la connaissance de la structure de l'intrigue et les compétences socio-émotionnelles.
Un diagramme d'intrigue pour Le Tournesol représente visuellement les événements principaux des mémoires de Simon Wiesenthal en utilisant des sections comme l'Exposition, le Conflit, l'Action Croissante, le Climax, l'Action Descendante et la Résolution, aidant les élèves à comprendre la structure narrative et les moments clés.
Pour créer un diagramme d'intrigue de Le Tournesol, faites que les élèves divisent l'histoire en parties clés, puis utilisent un modèle de storyboard (3 ou 6 cases) pour dessiner des scènes et écrire de courts résumés pour chaque élément de l'intrigue, comme l'Exposition, le Climax et la Résolution.
Les événements principaux incluent : l'Exposition (Simon et ses amis dans le camp), le Climax (la confession du nazi mourant), et la Résolution (la réponse de Simon et la mort du soldat), avec des étapes optionnelles pour le Conflit, l'Action Croissante et l'Action Descendante.
Une activité de diagramme d'intrigue aide les élèves à organiser visuellement et à approfondir leur compréhension de la structure de Le Tournesol, encourage la discussion sur les dilemmes moraux et renforce la compréhension des éléments littéraires dans les mémoires.
Le climax se produit lorsque Karl, le soldat nazi mourant, confesse ses crimes à Simon et demande pardon, plaçant Simon face à un puissant dilemme moral central aux thèmes du mémoire.