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Aperçu de L'activité


Les thèmes, les symboles et les motifs prennent vie lorsque vous utilisez un storyboard. Dans cette activité, les élèves identifieront les thèmes et les symboles du livre et appuieront leurs choix avec des détails du texte.

Les thèmes de tournesol à rechercher et discuter

Le pardon

Une grande partie du livre se concentre sur la question qui a plongé Wiesenthal toute sa vie; Aurait-il pardonné à Karl? Tout au long du livre, il questionne l'acte de pardon et ce qu'il signifie vraiment. Encore plus fascinant est de lire et d'examiner les pensées et les réactions des autres du livre et du symposium. À travers son histoire et les réponses qu'elle génère, les lecteurs apprennent que chaque choix ou opinion est personnelle.


Justice

Bien que le lecteur puisse clairement voir que Wiesenthal est concerné par le pardon, il est vraiment plus concerné par la Justice. Sa question plus profonde face au pardon est de savoir si oui ou non, il a le droit de faire des déclarations contre les atrocités qui ne sont pas commises contre eux, ou de parler pour un groupe de personnes. Dans le cas de Karl le soldat SS, aurait-il été juste pour Wiesenthal de lui pardonner dans ce cas? Quand est-ce notre droit de pardonner?


Silence

Dans le livre, Wiesenthal décrit de nombreuses périodes importantes de silence. Le premier étant son silence en réponse à la question de Karl. La seconde se réfère au silence Karl décrit après que son père l'a boycotté pour rejoindre la jeunesse hitlérienne. Troisièmement, était le silence Simon présenté à la mère de Karl quand il est allé à sa maison. Et enfin, le silence de Dieu, que Simon discute souvent avec Arthur et Josek. Ils croient que Dieu a tourné le dos en leur temps de besoin; Il est muet pour le peuple juif.


Symboles et motifs à rechercher et discuter

Le tournesol

Dans le livre, Wiesenthal est souvent hypnotisé par les tournesols qui se trouvent, magnifiquement plantés, sur les tombes des soldats nazis morts. Les tournesols représentaient une connexion avec le monde vivant, un monde dont Wiesenthal ne se sentait plus comme prisonnier. En outre, le tournesol était un rappel imminrant qu'il n'y aurait personne pour le pleurer, ou pour planter des fleurs sur sa tombe. Ainsi, le tournesol symbolise la perte de vie, l'injustice et la déshumanisation du peuple juif par les nazis.


Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 9-12

Niveau de Difficulté 4 (Difficile / Complexe)

Type D'affectation Individu, Partenaire ou Groupe

Type D'activité: Thèmes Symboles et Motifs



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Instructions aux étudiants

Créez un storyboard qui identifie des thèmes récurrents dans The Sunflower . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.


  1. Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
  2. Identifiez le (s) thème (s) de The Sunflower que vous souhaitez inclure et remplacez le texte "Thème 1".
  3. Créez une image pour le ou les exemple (s) représentant ce thème.
  4. Rédigez une description de chacun des exemples.
  5. Enregistrez et soumettez le travail. Veillez à utiliser le menu déroulant pour l'enregistrer sous le titre de l'affectation.



Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)



Thèmes, symboles et motifs (de la 9e à la 12e année)
Créez un story-board qui identifie des thèmes récurrents, des symboles et / ou des motifs dans l'histoire. Illustrer les exemples de chacun et écrire une courte description qui explique l'importance de l'exemple.
Compétent Émergents Début A Besoin D'amélioration
Identification du ou des thème (s), Symbole (s) et / ou Motif (s)
Tous les thèmes sont correctement identifiés comme des sujets récurrents importants ou des messages dans l'histoire. Les symboles sont correctement identifiés comme des objets qui représentent quelque chose d'autre à un niveau supérieur dans l'histoire. Les motifs sont correctement identifiés comme des caractéristiques ou des idées récurrentes importantes dans l'histoire.
La plupart des thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres sont manquants ou incomplets. La plupart des symboles sont correctement identifiés, mais certains objets manquent ou sont incomplets. Certains motifs sont correctement identifiés, mais d'autres sont manquants ou incomplets.
La plupart des thèmes sont manquants, incomplets ou incorrects. La plupart des symboles sont manquants, incomplets ou incorrects. La plupart des motifs sont manquants, incomplets ou incorrects.
Aucun thème, symbole ou motif n'est correctement identifié.
Exemples et Descriptions
Les citations et les exemples sont exacts au (x) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) qui sont identifiés. Les descriptions expliquent avec précision le ou les thèmes, les symboles et / ou le (s) motif (s) et soulignent leur importance pour l'histoire.
La plupart des citations et des exemples sont exacts au (x) thème (s), symbole (s) et / ou motifs qui sont identifiés. Les descriptions expliquent le plus précisément le ou les thèmes, les symboles et / ou le (s) motif (s) et soulignent leur importance pour l'histoire.
La plupart des citations et des exemples sont minimes, incorrects ou non liés au (x) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) qui sont identifiés. Les descriptions contiennent des inexactitudes dans leurs explications, ou ne mettent pas en évidence leur importance pour l'histoire.
Les exemples et les descriptions manquent ou sont trop minimes pour marquer.
Représentation
Les représentations choisies pour le (s) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) sont fidèles à l'histoire et reflètent le temps, l'effort, la pensée et les soins en ce qui concerne le placement et la création des scènes.
Les représentations choisies pour le (s) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) sont la plupart du temps exactes à l'histoire. Ils reflètent le temps et l'effort mis dans le placement et la création des scènes.
Les représentations choisies pour le (s) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) sont inexactes dans l'histoire. Les représentations peuvent être précipitées ou montrer un effort minimal, le temps, et les soins mis en placement et la création des scènes.
La plupart des descriptions manquent trop d'éléments ou sont trop minimes pour marquer. Peu de temps ou d'efforts ont été mis dans le placement et la création des scènes.
Anglais Conventions
Il n'y a pas d'erreurs dans l'orthographe, la grammaire ou la mécanique dans tout le storyboard. Toutes les parties écrites reflètent la correction de l'épreuve et l'exactitude de l'histoire.
Il ya quelques erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique tout au long du storyboard. Toutes les portions d'écriture montrent l'exactitude de l'histoire et quelques relecture.
Il ya plusieurs erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique dans tout le storyboard. La plupart des parties écrites ne reflètent pas la correction ou l'exactitude de l'histoire.
Les erreurs d'orthographe, de grammaire et de mécanique dans l'écriture de parties du storyboard interfèrent sérieusement avec la communication.




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