Termes clés et allusions dans The Book Thief

Commencer une unité ou une leçon avec les principaux termes de vocabulaire et les allusions aide à la compréhension globale et à la rétention. Avec la littérature sur l'Holocauste, le vocabulaire et les allusions se chevauchent souvent alors que les élèves apprennent des événements réels, des personnes et des lieux en même temps. Puisqu'ils peuvent se chevaucher, les enseignants peuvent vouloir utiliser ce modèle spécifiquement pour le vocabulaire, ou simplement pour les allusions, comme le montre cet exemple. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre les termes et allusions clés qui sont historiques, religieux et culturels liés à The Book Thief . Leur aperçu peut aider les élèves à mieux comprendre l'histoire et à en apprendre davantage sur la période.

Exemples de termes et d'allusions du voleur de livres

• Antisémitisme
• Holocauste
• Mein Kampf
• Adolf Hitler (également appelé le Führer)
• Jesse Owens
• Les Jeux olympiques de 1936
• Joseph Goebbels
• Joseph Staline
• Beethoven
• Mozart
• Strauss
• jeunesse hitlérienne
• Camp de concentration de Dachau

Date d'échéance:

Objectif: Créez un storyboard qui illustre votre compréhension des termes clés et des allusions (personnes, lieux, événements) dans l'histoire The Book Thief .

Instructions aux étudiants:

1. Cliquez sur "Commencer l'affectation".
2. Dans les zones de titre, identifiez les termes que vous avez choisis.
3. Dans les cases de description, écrivez la définition ou la description du terme.
4. Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
5. Enregistrez et soumettez votre storyboard.

Exigences: Doit avoir 3 termes, des définitions ou des descriptions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.