Une autre excellente façon d'engager vos élèves est avec des storyboards qui utilisent le vocabulaire de «The Interlopers». Voici quelques mots de vocabulaire communément enseignés avec la nouvelle, et un exemple de tableau de vocabulaire visuel.
Dans le tableau de vocabulaire, les élèves peuvent choisir entre l'utilisation du vocabulaire, l'exemple spécifique du texte ou la définition sans mots.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Démontrer votre compréhension des mots de vocabulaire dans «The Interlopers» en créant des visualisations.
Introduisez des jeux interactifs de vocabulaire tels que le bingo de mots, la pantomime ou les activités de correspondance pour renforcer la compréhension des nouveaux mots. Les jeux suscitent l’enthousiasme et aident les élèves à pratiquer l’utilisation du vocabulaire de manière ludique et mémorable.
Organisez les élèves en petites équipes pour qu’ils travaillent ensemble sur des défis de vocabulaire. L’apprentissage collaboratif encourage la discussion et une compréhension plus approfondie lorsque les élèves expliquent la signification des mots aux autres.
Donnez à chaque groupe de trois à cinq termes de vocabulaire tirés de “Les Intrus”. Les missions ciblées permettent aux élèves de devenir des 'experts' sur des mots spécifiques et de partager leurs connaissances avec la classe.
Demandez à chaque groupe de concevoir un tableau visuel partagé utilisant des dessins, des coupures de magazines ou des images numériques illustrant leurs mots assignés. La collaboration visuelle aide les élèves à relier le vocabulaire à des exemples concrets du monde réel.
Invitez chaque groupe à présenter ses tableaux visuels et à expliquer leurs choix de vocabulaire. Les présentations renforcent la confiance et permettent à toute la classe d’apprendre des interprétations créatives de chaque groupe.
Les tableaux de vocabulaire visuels sont une méthode engageante pour enseigner les mots de "Les Interlopers." Les élèves choisissent des termes clés, les définissent, les utilisent dans des phrases et créent des illustrations pour renforcer leur compréhension. Combiner éléments textuels et visuels aide à approfondir la compréhension et la mémorisation.
Pour créer un tableau de vocabulaire visuel, les élèves sélectionnent trois mots du vocabulaire de l'histoire, trouvent leurs définitions, écrivent des phrases d'exemple et illustrent la signification de chaque mot à l'aide de scènes, de personnages ou d'images. Ils peuvent également utiliser des ressources en ligne pour représenter visuellement les mots.
Les mots courants de vocabulaire dans "Les Interlopers" incluent régler, intrus, chasser furtivement, précipité, langueur, acquiescé, pestilentiel, efforts, bafouiller, stocké, frênes et secours.
Les activités de vocabulaire visuel aident les élèves à relier de nouveaux mots à des images et à des contextes de la vie réelle, rendant l'apprentissage plus interactif et mémorable. Cette approche soutient différents styles d'apprentissage et favorise une meilleure compréhension, notamment pour les niveaux 6–12.
Demandez aux élèves de choisir trois mots de vocabulaire de "Les Interlopers," de trouver leurs définitions, d'écrire une phrase avec chaque mot et d'illustrer sa signification. Encouragez leur créativité en leur permettant de dessiner des scènes ou d'utiliser des images en ligne correspondant à chaque mot.